【正文】 問(wèn)題及時(shí)給予肯定，讓他們感覺(jué)自己的發(fā)現(xiàn)有價(jià)值，這樣更能激起幼兒發(fā)現(xiàn)的興趣。如觀察櫻花樹是先開花還是先長(zhǎng)葉?園中最高的梧桐樹梢上有那么多小球球，那就是它的芽嗎?為什么松樹冬天不掉葉子等。制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享，體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)秋天有哪些果子成熟了，它們是什么顏色，什么形狀的?三、觀察范畫。初步引導(dǎo)孩子用形容詞學(xué)說(shuō)故事中的短句。那小朋友想一下為什么小蛇的肚子會(huì)變成它吃的東西的形狀?小蛇它是怎樣吃東西的呢?教師歸納幼兒講述內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)：我們小朋友吃東西的時(shí)候，一定要細(xì)嚼慢咽，千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)小蛇，“啊嗚，咕嘟”一口吞下去，小肚皮要撐壞的。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹合影。選擇適合的節(jié)奏進(jìn)行伴奏，如小鈴：000︳000︳鈴鼓：000︳000︳圓舞板：xx︳xx‖播放《打中國(guó)》的歌曲做背景，結(jié)合《小朋友的書)(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。游戲二、快樂(lè)滑行游戲目的：透過(guò)滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)的興趣和熱情，感受親子間合作的快樂(lè)。了解祖國(guó)標(biāo)志物：國(guó)徽、五星紅旗、國(guó)歌。通知?jiǎng)傄怀瞿銈兦苼?lái)了這么多的動(dòng)物報(bào)名，這可把地球公公給難住了，小朋友最聰明了，地球公公想讓你們幫他解決這個(gè)難題，你們能做到嗎?3. 小朋友幫地球公公分析一下，報(bào)名的動(dòng)物都有那些本領(lǐng)，他們是怎樣來(lái)清潔地球的?4. 教師完整講述故事，幼兒傾聽(tīng)。(3)請(qǐng)幼兒逐個(gè)較細(xì)致地觸摸觀察后，引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。(2)幫助幼兒理解歌詞，重點(diǎn)在于理解樹葉到處飛呀飛(引導(dǎo)幼兒想象樹葉飛到哪?，然后引導(dǎo)幼兒學(xué)樹葉飛，隨意在教室飛，理解到處飛的含義)學(xué)唱歌曲，并會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)歌詞。在老師的引導(dǎo)下，愿意嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)樹葉落下時(shí)飛舞的姿態(tài)。幼兒園的主題活動(dòng)方案篇十四植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動(dòng)，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物，植樹節(jié)的味道越來(lái)越近了，每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒寫生桔子，教師不出示范例，鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實(shí)顏色用各種顏色的畫筆表現(xiàn)出來(lái)。2. 給地球儀貼上棉絮作白眉毛，白胡子，打扮地球公公的模樣。嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每班一名協(xié)助管理的老師。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的`。)指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等?！窀鶕?jù)歌曲內(nèi)容提問(wèn)，幼兒回答后，教師唱出歌詞。高幼班家園活動(dòng)主題幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨活動(dòng)一：綠化植物知多少老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。三、完整的講述故事，體會(huì)故事的幽默有趣。發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。根據(jù)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)，以及在欣賞過(guò)程中的收獲，表現(xiàn)秋果樹的特征。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料，向大自然學(xué)習(xí)?！毒V要》指出教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者，合作者，引導(dǎo)者。一、創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。老師，這是什么?引起幼兒的好奇。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。請(qǐng)每個(gè)幼兒領(lǐng)養(yǎng)一顆小樹，為小樹起名字，記錄小樹的生長(zhǎng)變化，要求孩子像媽媽一樣照顧好樹寶寶。著名教育家布魯姆指出，學(xué)習(xí)者不應(yīng)是信息的被動(dòng)接受者，而應(yīng)是獲取過(guò)程的主動(dòng)參與者。這是孩子在記錄方法上的一次有意義的嘗試，孩子們的那種興奮、驕傲、欣喜和愉悅是很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。全班孩子參加，自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。(三)活動(dòng)過(guò)程：教師整體講解這次活動(dòng)的要求、及意義，宣布開始，并做活動(dòng)的主持人每位幼兒輪流上臺(tái)講故事。幼兒園的主題活動(dòng)方案篇五在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，感受故事的童趣。小蛇果然吃掉的是菠蘿(模仿小蛇吃東西的聲音)葡萄肚和香蕉肚圖片：你是怎樣猜出小蛇吃的是什么的呢?小蛇和蘋果樹的圖片：第六天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步，你們看它又發(fā)現(xiàn)了什么?這回，它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿紅蘋果的樹。分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題我和小樹同成長(zhǎng)(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。欣賞歌曲《大中國(guó)》。教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典、五十國(guó)慶大閱兵的錄像)。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。20xx年x月12日14:45本園操場(chǎng)全園以班為單位進(jìn)行，每班設(shè)計(jì)一個(gè)群眾游戲，一個(gè)親子游戲，并做好游戲相關(guān)物品的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)眼保健操了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識(shí)。4. 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。咦!今天怎么吃桔子了?隨著孩子們一句句稚嫩的疑問(wèn)，我們開始了關(guān)于秋天水果的一系列活動(dòng)。由于是寫生，我們沒(méi)有出示范例，不想給幼兒一個(gè)固定模式，想看看幼兒自我表現(xiàn)的成果，結(jié)果很令人欣喜，尤其在用色方面，很多幼兒的作品很有色彩感覺(jué)，甚至在桔子身上由于反光呈現(xiàn)出的藍(lán)色、紫色都進(jìn)行了表現(xiàn)。這次活動(dòng)課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱，而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解，更是滿足了好奇心和求知欲。(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演(重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的聲音唱歌)在初步學(xué)會(huì)歌曲的情況下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲。?怎樣愛(ài)護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。教師鼓勵(lì)幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn)，展示他們的豐富感知。給祖國(guó)媽媽送上祝福的話—祖國(guó)媽媽，生日歡樂(lè)!祖國(guó)媽媽，我們愛(ài)你!全體幼兒歌曲祝福，齊唱《歌唱祖國(guó)》?；顒?dòng)準(zhǔn)備：羊角球活動(dòng)方法：幼兒雙手抓住兩個(gè)羊角，兩腿夾住球，快速蹦跳向家長(zhǎng)。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生