【正文】 起來，無論是上課，還是在游戲，都要培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，做好班主任工作。（三）制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。根據(jù)小班自立能力差，紀(jì)律散漫，語言能力和認(rèn)知能力比較差等特點(diǎn)，教師應(yīng)從紀(jì)律上，語言上，認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力和活動能力。學(xué)會上廁所，需要時(shí)會請人幫助。在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手。幼兒園九月工作計(jì)劃小班篇二創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。在活動中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手。面對著孩子們的張張笑臉，我特制定了本學(xué)期的九月教學(xué)工作計(jì)劃。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。教師制定班級、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃。享受與同伴分享的樂趣。接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。（六）教學(xué)內(nèi)容：健康領(lǐng)域：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。知道國慶節(jié)，能積極參加節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日快樂。愿意