【正文】 杯競賽辦公室備案。第三，進行了全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平的考核：由信息中心針對全校教師開辦excel及網(wǎng)絡(luò)知識培訓。特別闡述了教學與德育的關(guān)系，提出每一位教師永遠是德育工作者等一系列觀點?，F(xiàn)將一學期的工作回顧如下：課堂教學過程中，狠抓學生管理。布置作業(yè)做到精讀精練。規(guī)范教學常規(guī)檢查。中學教育教學工作總結(jié)報告篇四光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，本學期我擔任八年級三班語文教學由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、細研教材、潛心備課教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合在教學中注意抓住重點，突破難點由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。我的課時很少，目前只教一個班的語文，但是每天的聽課學習，備課、思考卻讓我異常充實。當然我有著太多急需改進的地方。在接下來的工作中，我希望能盡快成長，勝任這份神圣并且責任重大的工作，盡早教滿課時數(shù)，證明自己，為校解憂。我校認真落實中學生行為規(guī)范教育。中學教育教學工作總結(jié)報告篇六學期授課計劃課程名稱 手工 研究室 任課教師 總學時 32 學期 任課專業(yè)及班級 1001002 中專幼兒教育 研究室主任簽 系（院、部）負責人簽字教學目的 和要求 通過學習，使學生了解和認識剪紙和紙花的的基本制作知識，掌握剪紙和紙花的基本制作 技能并能獨立完成剪紙和紙花的各項作業(yè)。教學方式：講解、示范、實踐。教學重難點：能夠運用剪紙方法自行創(chuàng)作。襯墊在圖形中色調(diào)的和諧搭 配，以使圖形更加亮麗多彩果。教學重難點：能夠運用基本制作方法自行創(chuàng)作。教學過程： 作業(yè)：一支百合花。抓好新課標培訓，深入學習課改理論，確保教改扎實推進在教研月活動中，我校全體教職工在教科室主任周定奎同志的組織下進一步加強了課改理論的學習，重點學習新課程改革的基礎(chǔ)理論。建立健全值周制度以及每個周的例行檢查學生宿舍。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。田徑隊獲區(qū)中運會團體總分第一名。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識用于實踐，并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于語文教學方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。加強師生交流，營造良好的學習氛圍一直是每所學校、每個老師都在努力的方向。某些老師的教育存在缺陷，師生關(guān)系緊張，形成惡性循環(huán)，也是學生不愛學習的主要原因之一。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。盡管這些是老師口中“無心向?qū)W”的學生，但相處下來，他們也只是個孩子。我除了在3班教授語文之外，同時還兼職4個班的音樂老師。中學教育教學工作總結(jié)報告篇十時光飛逝，為期兩個月的教育實習即將要落下帷幕。科技比賽20余人獲獎。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。制定了學校教研月活動實施方案，并以教研小組的活動為中心，帶動全體教師認認真真、扎扎實實地開展活動教研月活動。教學過程： 作業(yè)：一支萬壽菊花。教學過程： 作業(yè)：一支玫瑰花 17 第十課 花工皺紙玫瑰 課時：2 教學目的：讓學生掌握皺紙玫瑰的制作方法。教學重難點：能夠運用套色刻紙方法自行創(chuàng)作。作業(yè)：刻紙一張 方法：在作業(yè)紙上用鉛筆畫出圖案造型。教學過程： 作業(yè)：二方連續(xù)紋樣一張 各種剪紙的差異主要表現(xiàn)在紙的折疊方法上，剪制時都不能把折疊邊線全部剪除，必須留下適當部分以保持上下、左右的連接，否則展開時會變成一快快碎紙片。組織領(lǐng)導班子及全體教師學習河北省、衡水市教委關(guān)于糾風工作的文件，統(tǒng)一思想提高認識。組織心理輔導和社會實踐活動。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。在培養(yǎng)學生學習習慣方面。對于教學的內(nèi)容，從題目上來看覺得之前都有涉及過，但是細看具體的內(nèi)容，卻都那么陌生。更讓我懂得了教師身上所擔負的那種責任。大力開展讀書活動，提高自我理論素養(yǎng)。三、虛心請教其他老師。本學期，劉春莉老師在全區(qū)范圍內(nèi)作了有關(guān)新課程改革的研討課，效果很好。本學期，在我校初中教育教學工作會議上，我們就有幸請到了區(qū)教委主管中小學教育教學工作的張立新主任，他給我們?nèi)w干部教師作了《新課程改革對教師的要求》的專題報告，不夸張地說，報告內(nèi)容對聽會的每一位人員都有不小的震動。因此，在師慧杯課堂教學大練兵的同時，首先進行的就是教學設(shè)計競賽，好的設(shè)計為教學活動的順利進行提供了基礎(chǔ)，這樣，從設(shè)計開始，實戰(zhàn)在課堂，反思在課后，新的設(shè)計又將誕生，可見，這是一個良性循環(huán)?，F(xiàn)就本學期教學工作簡要總結(jié)如下：一、啟動我校第三屆師慧杯競賽的初賽工作，以第三屆師慧杯競賽的初賽工作為契機，全面提高教師素質(zhì)。召開全校教師大會，對我校參加第二屆師慧杯競賽情況進行總結(jié)表彰，并解讀區(qū)文件，進行動員并解讀競賽內(nèi)容和基本標準，提出具體要求，進行競賽動員。新課程改革已經(jīng)興起，轉(zhuǎn)變教師的思想認識仍然是課改工作的根本。接著才是輸入，我們請在我區(qū)參加多次有關(guān)研究性學習培訓的馬新元老師為全體初中教師作培訓，請大家達成共識：研究性學習是對過去教學方式、學習方式的一種挑戰(zhàn)；研究性學習要求教師必須作角色的轉(zhuǎn)換，提高自身素質(zhì)。作為心理輔導教師，學生給予了極高的信任，在學生有所需時，本人提供了積極的幫助。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。中學教育教學工作總結(jié)報告篇三工作總結(jié)頻道為大家提供的寫作工作總結(jié)各種范文，以下這篇關(guān)于實習工作總結(jié)范文是本站(/gongzuozongjie/shixi/ )頻道小編整理的，僅供參考。選擇美文，讓學生感悟理解八年級下冊語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟為了使這些精彩美文給學生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵同時，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白如在《日》的閱讀教學中，我是這樣引導學生這樣品評：“學習了這篇課文，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請你選擇其中的一點說一說”此時的學生充分表述他們的真實感受。初登講臺，為了緩解緊張情緒，總是不自覺地走來走去，教態(tài)不夠穩(wěn)重，經(jīng)過領(lǐng)導和指導教師的指正和幫助，已經(jīng)基本改正這一問題，合理規(guī)劃課堂上站講臺時間、走動時間及站在學生中間與他們近距離交流的時間。二、關(guān)于班級管理方面十分感謝學校對青年教師的培養(yǎng)，不僅有教學指導老師，在班級管理方面，學校也指定了指導老師。在全體黨員的帶領(lǐng)下，全校教職工以求真務(wù)實的精神實現(xiàn)了學校新三年辦學規(guī)劃中的第二年的工作目標，學校的教育教學工作得到了學生、家長和社會各界的好評。學校團隊制度健全，活動豐富多彩，有序規(guī)范，一批團員學生在學校開展的各項活動中，表現(xiàn)突出，發(fā)揮了主人翁的作用。教學重難點：能夠運用剪紙方法自行創(chuàng)作。作業(yè)：拉花剪紙 1011 第四課 燕子刻紙 課時：2 教學目的：讓學生掌握燕子紋樣的刻法。教學方式：講解、示范、實踐。這種方法一般都用 白色生宣紙，顏色用堿性品紅染料，也可以用透明水彩。教學過程： 21 作業(yè)：一支罌栗花。作業(yè)：一支或兩支馬蹄蓮花。以上幾點是我校教教研月活動中的一些作法和體會。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。我校被評為湖北省校園文化建設(shè)百強校，《中國教育報》予以報道。xx市“十三五”規(guī)劃優(yōu)秀論文26篇獲獎。但是，在真實的課堂中，學生的水平參差不齊，掌握知識的程度不一樣，接受新知識的速度也不一樣。除此之外，還舉行了兩次班級會議。這常常讓實習老師陷入兩難之中，一方面，實習老師不想使用體罰等較為激進的方法強迫學生安靜學習，而另一方面，除此之外，實習老師卻找不到更好的方法維持課堂紀律。以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結(jié)。對學生進行情感方面的教育。比如說當老師提出問題學生答不上的時候，老師該怎么辦呢?這是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題。學校影響力與日俱增。學生在成長中各具特色。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的