【正文】 著“不出事”的心態(tài)進行工作，得過且過混日子。另一方面，對本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學樓，在衛(wèi)生上，不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學們盡了自己最大的努力。而且請假者必須找勤工助學的同學幫忙代做清潔。另一方面，本學期本教人員變動較大，三月初本教學樓，有人員x多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。學生會見證了我們的努力，我們在一起也互相鼓勵過彼此的成長雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。學校領導在新生開學前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡介、家庭經(jīng)濟困難調(diào)查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出，并號召各院系團委學生會建立迎新交流組，為新生提供各方面的指導和咨詢。中心在學生工作部（處）的領導下，深刻分析當前形勢，整合資源，果斷調(diào)整中心宣傳總體思路，將宣傳重點轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡，發(fā)揮網(wǎng)絡傳播范圍廣、影響力大、時效性強的優(yōu)點，在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎上，逐步深入挖掘網(wǎng)絡資源，打造出以勤工在線為主線，微博為輔的宣傳媒介，并取得了新的成績。我們部還配合學院里統(tǒng)計了一次節(jié)水調(diào)查，幾乎部里的每一個成員都加入到了其中。20xx年10月，我們又非常榮幸地邀請到了天惠教育公司總經(jīng)理郝國興到我校，給同學們舉辦了公益的學習講座，和同學們一起分享了他的學習經(jīng)驗和社會實踐。接下來的一年里，我們部門將會集合我部所有人的力量，腳踏實地，一步一個腳印，努力完成學校交給我們的任務，做好自己的本職工作。在開會過程中，各處骨干在一起交流工作經(jīng)驗，加強了大家的工作能力，增強了部內(nèi)成員的時間觀念和集體榮譽感，提高了部門的綜合素質(zhì)。在這一學年里的主要工作有：在我們部招新結(jié)束后就在找有關勤工助學的工作，先去圖書館落實工作我們小組有四個人先后去了五次圖書館，但里邊的管理員總是說要招人的只是要過一段時間，我們過一久又去她又說同樣的話，最后說要去學校的勤工助學部問，我們又過去，學校那邊說要競聘叫我們等通知，后來我們也沒見過又通知，這件事就這樣的以失敗告終了。中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福，進一步的營造出家文化的氛圍。中心指導老師正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為我校勤工助學宣傳而辛苦寫稿的自覺性。雖然勤工助學公寓執(zhí)勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責任心，在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。路途安全問題：因為每天晚上工作結(jié)束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對于路途較遠的女同學?？记谝螅航虒W樓班長每天要檢查考勤記錄本，對于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。 例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認清楚當前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。我們首先制定基本的工作計劃，然后結(jié)合實際情況，在工作安排上做相應的靈活調(diào)整。惟命是從，按部就班是教條，當今社會發(fā)展如此之快，需隨時隨地靈活變通，才能適應，當然作為勤工助學工作，在這方面也很重要，所以我建議下學期仍然實行這一政策，提倡不斷學習。2023年大學生勤工助學工作總結(jié)簡短(五篇)2023年大學生勤工助學工作總結(jié)簡短(五篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關心，相互理解，相互學習。調(diào)整工作由管理老師安排，班組長負責執(zhí)行，使得班組長有更多的權(quán)利順利地開展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。明白同學們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下爭取同學們的最大利益，能夠更好地為同學們服務，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到，不準代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰；若發(fā)現(xiàn)簽到后不認真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。因此我們在人員上也做了調(diào)整，以保證每個同學都可以結(jié)伴而回。加入勤工助學的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學課余時間，以此來為我的家庭減輕負擔，最后也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平臺。按指導老師的要求，中心主任團還下達了宣傳海報和新聞稿的目標，并且要求新聞稿在學工通訊及以上宣傳媒介投稿。今年下半年，中心創(chuàng)立勤工文藝隊，豐富勤工家文化的形式，為促進中心的文化建設發(fā)展奠定良好的基礎。2．部門內(nèi)同學提議做幫別人洗鞋子這種工作以達到勤工助學的目的，我們也是一切工作都準備好了，烘干機也有了，可就是找不到有生意上門，所以這件事也失敗了。3）、部門招新：20xx年9月，隨著學校大一新生的到來，我部完成了20xx年的招新工作，大批新生力量加入到我部。爭取在前人經(jīng)驗的基礎上，取長補短，把我部門建設得更好，我們相信，只要努力了，我們部門一定會有更美好的明天。4）、部門活動：20xx年5～6月，我們成功舉辦了第二屆“新星杯”模擬招聘大賽，在大賽舉辦期間，我們有幸邀請到了我校的老師及第一校園網(wǎng)講師，為我校同學開展了兩次公益性講座。由我們部門組織弄的模擬招聘賽是在下學期，活動有點多我們部的時間一改再改都沒有定下，試卷的題目已經(jīng)出好，但還是沒有開展，又臨近期末，這個比賽又被推到了下一學年。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵，通過舉辦光棍節(jié)非誠勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會等活動，豐富了中心的文化建設內(nèi)容，為團結(jié)協(xié)作做好勤工助學工作打下良好的基礎。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡宣傳原創(chuàng)圖片12張，刊物資料封面設計5套40張。每當看到一張張可愛的笑臉時，我會感到特別的幸福。在本學期，針對本教學樓一樓工