【正文】 是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。通過(guò)與一位資深客戶經(jīng)理的合作，我了解到了金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并掌握了一定的銷售技巧。通過(guò)一段時(shí)間的合作銀行實(shí)習(xí)，我切身體驗(yàn)到了銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和職場(chǎng)要求的嚴(yán)苛性。公司客戶與個(gè)人客戶供給了多元、專業(yè)的各項(xiàng)金融服務(wù)。首先，我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效溝通。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)金融相關(guān)的知識(shí)，并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)期間，我所在的團(tuán)隊(duì)非常注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。記得實(shí)習(xí)的第一周，班級(jí)生活讓我覺(jué)得很奇怪，我知道我應(yīng)該先和孩子一起玩，這樣我才能和他們快速溝通，讓他們理解和接受我。但在戶外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課中，更需要在賽前努力組織好兒童隊(duì)。上課大家積極回家問(wèn)題，背誦課文，鑒于他們的表現(xiàn)，我買(mǎi)了好多糖分給他們，學(xué)生高興，我也高興。我就曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。在每季度末的時(shí)候尤其是6月底一般都會(huì)很忙，因?yàn)橐瞿陥?bào)，辦按揭的人也集中起來(lái)。手抄的字寫(xiě)的龍飛鳳舞極容 易誤認(rèn)，造成很大不方便。我學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行有效的溝通，包括交流需求、解決問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我加深了對(duì)金融業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，提高了溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，了解了職場(chǎng)文化的重要性，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向?，F(xiàn)有的檔案柜已裝滿，需購(gòu)置新的儲(chǔ)柜，檔案柜陳舊老化，不合規(guī)范管理的要求。20xx年2月15日。在辦公室檔案管理員和編篡人員的通力合作下，順利完成了我行金融志的初稿編輯工作，受到人民銀行和政府黨史部門(mén)的好評(píng)，其初稿被認(rèn)定為在編篡金融志的金融部門(mén)中質(zhì)量第一。通過(guò)實(shí)習(xí)，在與各個(gè)部門(mén)的接觸中，我了解到了銀行的不同職業(yè)崗位和職業(yè)發(fā)展路徑。實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我了解到，金融業(yè)務(wù)不僅僅是數(shù)字的運(yùn)算，更是對(duì)客戶需求的解讀和滿足。哈！~這下在學(xué)校學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)可算派上了用場(chǎng)，我不費(fèi)什么力氣就看懂了這些報(bào)表（當(dāng)然這些屬于小企業(yè)，比較簡(jiǎn)單），隨后的數(shù)據(jù)和各種 ratio的分析也基本是駕輕就熟，可見(jiàn)大學(xué)學(xué)的專業(yè)知識(shí)必然是會(huì)有用的。其他的還有利息浮動(dòng)，信貸循環(huán)，票據(jù)貼現(xiàn)，公積金貸款等等，都是從材料中或者平時(shí)工作人員的對(duì)話中留意到的，就這樣變成了自己的知識(shí)。很多業(yè)務(wù)，例如辦理零售住房或者公積金貸款，大部分的時(shí)間 都是重復(fù)著簡(jiǎn)單的程序，但是卻對(duì)員工的耐性和細(xì)致度有很高的要求。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂(lè)在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。是班主任站出來(lái)幫我收拾殘局的。老師和。出來(lái)社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說(shuō)話，多辦事。這次實(shí)習(xí)不僅是一次對(duì)銀行業(yè)務(wù)的親身體驗(yàn)，更是我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們耐心地解答我提出的問(wèn)題，并給予我很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第五段：對(duì)未來(lái)的展望。在這個(gè)崗位上，我學(xué)到了很多關(guān)于銀行產(chǎn)品和服務(wù)的知識(shí)。出于我自己，我感覺(jué)這份工作還是很不錯(cuò)的，但我不會(huì)把這分工作當(dāng)自己的事業(yè)做，我會(huì)有自己的一分穩(wěn)定的工作，至于這段實(shí)習(xí)我會(huì)當(dāng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲也淮蛩惴艞墸蛟S以后我會(huì)我自己轉(zhuǎn)為關(guān)系型的我想更適合我自己。我們一起面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，共同為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在這篇文章中，我將與大家分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備等。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，爭(zhēng)取在金融領(lǐng)域有所建樹(shù)。第三段：實(shí)習(xí)帶來(lái)的啟示與收獲。通過(guò)實(shí)習(xí)，我希望能夠更全面、深入地了解銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作與實(shí)踐，同時(shí)也鍛煉自己在金融領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和與同事交流，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。中國(guó)出國(guó)留學(xué)銀行是四大國(guó)有銀行之一，是中國(guó)金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在北京。在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔，捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。在這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、高效并注重細(xì)節(jié)的工作環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己的操守和工作態(tài)度。與團(tuán)隊(duì)合作使我學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)作，良好的人際關(guān)系提升了工作效率。我必須時(shí)刻堅(jiān)持微笑，具備“換位思考”的素質(zhì)，敏銳地發(fā)現(xiàn)客戶的要求，細(xì)心周到地服務(wù)于客戶。第四段：實(shí)習(xí)的收獲。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，相信自己能在這個(gè)行業(yè)中取得積極的成就。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些問(wèn)題和困難，但是通過(guò)與導(dǎo)師和同事的溝通和合作，我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多新的體會(huì)，新的想法，我下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：。我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。老師，老師的鼓勵(lì)和適應(yīng)了一段時(shí)間，我逐漸跨越了心理障礙，慢慢進(jìn)入了老師的角色，能夠和孩子玩耍交流，開(kāi)始上課。在此，我衷心感謝我的指導(dǎo)老師。教生物的我，一般會(huì)找一些生物有關(guān)的科普視頻來(lái)提高大家的學(xué)習(xí)興趣，并且在生活中和本班學(xué)生們相處的非常好，記得有次開(kāi)學(xué)，上課時(shí)候，大家都把自己從家里帶來(lái)的吃的分享給我，我覺(jué)得很幸福。在這點(diǎn)上我自詡還是做得不錯(cuò)滴嘿嘿~很多 前人告誡新來(lái)的實(shí)習(xí)生都是要多問(wèn)問(wèn)題，勤學(xué)苦思，但是我認(rèn)為他們只說(shuō)對(duì)了一個(gè)方面：?jiǎn)枂?wèn)題不一定要問(wèn)的多，卻應(yīng)該問(wèn)的巧。 這時(shí)候在辦公室悶得發(fā)慌，沒(méi)人管你，又不好走掉，該怎么辦？在辦公室間游蕩吧，又怕干擾人家工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還加深了對(duì)銀行行業(yè)的理解。在銀行工作中，職場(chǎng)文化是指員工在工作過(guò)程中遵守的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀。在市分行檔案部門(mén)和地方檔案專業(yè)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我行兼職檔案員學(xué)會(huì)了檔案的建立、整理、分檔、保管等具體業(yè)務(wù)操作工作，克服了人手少的困難，管理類檔案整理歸檔等情況清晰完整。熟悉郵政儲(chǔ)蓄銀行xx市支行各部門(mén)的工作職責(zé)與工作范圍，了解該銀行具體業(yè)務(wù)過(guò)程中的管理、定位和策略等等。今天具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：觀摩、學(xué)習(xí)柜臺(tái)的基本業(yè)務(wù)操作和辦理流程，熟悉本銀行計(jì)算機(jī)的具體操作，了解郵儲(chǔ)銀行臨海市支行的主要業(yè)務(wù)和金融產(chǎn)品。我行信貸類檔案已于20xx年末移交市分行信貸管理中心集中管理。員工們都非常注重時(shí)間管理和工作效率。首先，銀行實(shí)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)金融業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)。此刻就是 體現(xiàn)一個(gè)人求知精神的時(shí)候了！~~銀行的辦公室一般都會(huì)有許許多多的檔案文件，有個(gè)人的也有企業(yè)的，實(shí)習(xí)生的便利之處就是能夠得到允許翻閱這些資料。在銀行工作的人平時(shí)都會(huì)很忙，就算是師傅也不可能一天到晚圍著你轉(zhuǎn)，更別說(shuō)被你纏著問(wèn)問(wèn)題了。玩的一次是我和我的學(xué)生們一起完成黑板報(bào)。同時(shí)，我也要感謝其他關(guān)心和幫助我老師和阿姨們。和孩子上課很容易，但我的想法是錯(cuò)的。工作如此，為人處事也是如此。上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。這些解決問(wèn)題的能力不僅幫助我克服了實(shí)習(xí)中的困難，還對(duì)我今后面對(duì)各種新的挑戰(zhàn)具有