【正文】 是將進一步探索如何完善德育的“三化”，將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。適時與家長溝通，反饋學生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書，讓學生隨時都有新的課外書籍閱讀。(四)堅持規(guī)范辦學，努力提高學生對教師的認同度。四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會，總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。新學期，各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中，各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中，盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。結(jié)合讀書成長冊，每月開展一次閱讀分享會。新學期，學校將圍繞師德教育活動月，開展系列主題教育，以提升教師的師德水平。加強“兩基”檔案建設(shè)，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。少隊部要在認真選拔播音員的基礎(chǔ)上，對學生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進行定時廣播；要通過來稿廣播加分獎勵的辦法，提高學生投稿的積極性。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，使學生學會自我教育、自我管理，使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細，紅筆下無誤。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學生、關(guān)愛每一個學生，不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。充分發(fā)揮試卷分析評價制度的優(yōu)勢，為準確把握教學動態(tài)、為考核各位教師教學業(yè)績提供可靠依據(jù)。四月份：做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。開展“變廢為寶”手工制作比賽。二月份確定本學期教研的主題內(nèi)容以及教研活動的具體安排。（一）努力抓好教學質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教師和學生的質(zhì)量意識。班主任要負責每天督促學生做好班級和擔當區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時清理。第二學期的工作計劃篇九一、教學指導(dǎo)思想：按照學校的教學工作計劃要求，認真學習新課程標準，適應(yīng)教學改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實把教學質(zhì)量提高。在完成教學任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。認真組織開展社會實踐活動，幫助學生認識社會、了解社會，提高學生分辨是非的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案，做好師徒結(jié)對活動，不流于形式，要落實計劃，切實實現(xiàn)目標。教師要關(guān)心愛護每一名學生，禁止體罰和變相體罰學生，并做好家訪工作。全校教師要增強主人翁責任感，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學實效性。對于本學期的主題教研活動的實施進行反思、總結(jié)。五是培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。上報考勤及教師績效考核。各班主任到教務(wù)處核對班級人數(shù)及信息，完善學生花名冊。本期為了活躍學生的學習生活，促進學生全面發(fā)展，將開展多種學科競賽活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。本學期，教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學全過程的督管，做到備課、上課、評價、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚，以備上級部門檢查。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。組織開展校園文藝演出，嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質(zhì)量，提高教研工作水平，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。新學期，學校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動，讓運動強健身體，增進彼此間的感情。新學期，學校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等，多方位展示教師成果，讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。新學期，學校各班要加強班本課程的開發(fā)與研究，結(jié)合學生的年齡特點、興趣愛好與特長，至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究，保證學生的參與率和參與度，突出班級特色，提升學生的幸福指數(shù)。一是繼續(xù)加強理論學習，奠定扎實的理論基礎(chǔ)，為行動找到強有力的支撐。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學習輔導(dǎo)資料，更不得帶(代)學生購買輔導(dǎo)資料。女生安全管理員要掌握全校的女生檔案，并隨時關(guān)注女生的動態(tài)，對于特殊群體的女生，要加強關(guān)愛和心理疏導(dǎo)，確保女生安全工作無憂。走進課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。，實施全員育人。因此，在教師循環(huán)任教機制上，學校計劃實行的是先小循環(huán)，后大循環(huán)。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作，新學期開學后，匯總整理學校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學習?！睘楣ぷ髂繕?，以推進生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn)，豐富校園文化內(nèi)涵，加強校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)。班級幼兒技能比賽。三月份結(jié)合“三八節(jié)”進行愛媽媽主題教育。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。開學設(shè)施設(shè)備的檢查維修。五月份幼兒園期中檢查活動。助教家長工作開展較成熟。學校總務(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴格落實，保證校園潔凈、舒適。三是認真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。進一步完善學生多元評價表彰體系，讓每個孩子都有機會走上領(lǐng)獎臺，感受成功的喜悅和成長的快樂。邀請家長走進校園，參與學校組織的各類學生社團活動，分享孩子的社團成果。，收齊活動資料。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗，學期末要撰寫總結(jié)性文章。為學生提供展示與分享的平臺，讓學生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團活動。八是積極參加縣級及以上各學科論壇活動。，讓每個教師都能獲得榮譽。每學期，學校集中分享一次。本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質(zhì)量”為中心工作，通過實施《管理質(zhì)量工程》，規(guī)范學校管理，提高教學水平；通過片區(qū)教研，擴大交流，汲取經(jīng)驗，提高質(zhì)量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學科質(zhì)量；通過校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實素質(zhì)教育要求，提高教育質(zhì)量。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學習計劃；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提高學生的綜合水平。本學期，學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則，教研組長考核細則。加強常規(guī)管理，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)（1）、備課。加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平；通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學活動，爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。只要有外出培訓(xùn)的機會，就一定不錯過，讓我們的老師多出去看看增長見識，學習外校先進的教學經(jīng)驗和理念，學習完回來再傳授給我校的老師。三月份：學生正式開課。開展“校園達人秀”活動，為“六測試：本學期，我組多年級、多門學科都面臨著會考，因此，控制好新課授課時間，做好學科的復(fù)習工作，使學生順利通過會考也是我組這個學期一項重要工作。完成學業(yè)考的批改和分析工作。通過開學典禮，獎勵優(yōu)秀學生，激勵廣大學生努力學習，積極進取。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。結(jié)合教科研活動，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。自覺做好教學各項常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、批改、作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務(wù)，尤其認真實施課堂目標教學法。通過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。因此，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。要規(guī)范學生的隊形隊列；動作要整齊、優(yōu)美、到位。業(yè)務(wù)主任深入班級、深入學生中去，了解各班實際情況，協(xié)助班主任做好學生輔導(dǎo)工作，切實提高班級整體教學質(zhì)量。（三）加強兩操一練等活動，以少先隊活動為基礎(chǔ)，設(shè)計創(chuàng)新有利于豐富教師和學生課余生活的