【正文】 真待事。門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。6學生需要自備抹布。此項活動類似玩“飛行棋”，每個參與活動的團員自己負責轉動骰子。進行一次針對春節(jié)、元宵節(jié)這兩個節(jié)日，開展編春聯(lián)、寫春聯(lián)、話民俗、做燈籠、集燈謎等活動。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設計圖、示意圖。特別提示：從日常生活觀察中、在親身體驗中發(fā)現(xiàn)問題。根據學生和地域實際，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關，確保活動安全。領導小組組長：xxx副組長：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx學校社會實踐活動方案設計篇七每年一到寒暑假期，都是我們學生進行社會實踐活動的好時機，社會實踐是中學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)中學生成長成才過程中起著重要作用。教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。)(7)撰寫社會實踐調查報告。xx年7月1日——7月7日。相關日程安排見“日程安排表”（三）總結整理階段（七月中旬）。特別是外出調研，所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全，從全局出發(fā)，為整個團隊負責。勸說身邊的同齡人假期里多讀書、少上網，不吸煙、不進入游戲廳、網吧。各系部團總支的推選各個年級段優(yōu)秀班級（每個年級段1—2個班級）進行評選，并填寫《寒假社會實踐活動情況反饋表》請于3月10日前上報學校團委。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物，閱讀經典慈孝故事。集體出去調研，在完成任務的同時，安全也特別重要，相關內容見“生活備案”。活動的主要負責人前期到社會實踐基地（蕪湖縣）進行實地考察，取得當?shù)卣约皩W校的支持，落實活動的具體內容、日程安排和人員組成，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開展做好準備。：由物管站工作人員負責分組，組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。(2)聘請輔導員。社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。（五）合理利用各種資源。繼續(xù)開展讀書活動（三）社區(qū)服務活動社區(qū)服務活動是暑假中小學生社會實踐活動的重要組成部分，通過組織到社區(qū)、公園、車站等實踐基地參加環(huán)境保護、秩序維護、助殘幫困、義務勞動等社會公益活動，供養(yǎng)社會新風尚，培養(yǎng)學生的社會責任意識、服務意識。公布獲獎時間：12月初四、對學生的倡議前言我們的衣、食、住、行、學、玩等等還有好多不方便、不環(huán)保、讓人不滿意的地方，未來的我們還可以更加舒適、更加方便、更加健康、更加美好地生活。為全面推進學校素質教育，促進學生科普閱讀和科普實踐，激發(fā)、培育學生的科學精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學生科技素養(yǎng)，城關鎮(zhèn)中心小學特舉行首屆“放飛科技夢想”科學探究“金點子”創(chuàng)意設計方案征集活動。開展“做文明行為小使者，過安全快樂幸福年”教育。桌上放有4杯飲料，然后找4個人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊員根據這4個人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。2各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。）。（一）本次參加社會實踐活動，大專21個班（含快速就業(yè)班）的學生，只要年滿18周歲（1996年12月15日前）無特殊情況，原則上都必須參加社會實踐活動。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“實踐育人、活動育人”為目標，以“關注社會、深入生活、參與實踐”為主題，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在社會實踐活動中，進一步了解國情鄉(xiāng)情，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學生成長、成才、成功奠定良好基礎。組長：副組長：任務：（1）具體負責師生的旅途生活保障。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。親愛的同學們，讓我們共同努力，度過一個平安、和諧、有意義的暑假。走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。：東升社區(qū)居委會三樓、獨居老人家。聯(lián)系電話：為了引導學生了解社會、關注民生，培育公益理念，用實際行動傳遞愛心，為了確保學生過一個有意義的寒假，滿足廣大青少年學生假期多樣化的活動需求，為未成年人的健康成長服務，我社區(qū)決定在寒假組織青少年開展各類公益性活動。金點子必須富有新意、想法合理、切實可行，注重發(fā)揮環(huán)保節(jié)能優(yōu)勢，充分運用所學科學知識。“暢想未來生活金點子”。因校制宜，結合學校特點和周邊社會自然環(huán)境確定活動內容和主題。從社會生活中選定主題，關注社會生活，體驗社會角色，關注生活問題；從而學會健康愉悅、負責而有創(chuàng)意地生活。二、組織機構組長：任虎玲領導組成員：武有生、穆永雄、劉旺全、董云果、范常龍、姚明明、楊森成員：全體班主任、王建兵、邢小青、劉彩英、任麗莉、任慧敏三、活動原則堅持教育性和實踐性相結合的原則。形成有學生特色的研究成果，豐富學校校本課程。增強學生消防意識。（2）義務支教，我們會針對專業(yè)特點的不同，對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。在活動中嚴格遵守團隊紀律，團結合作。每位成員應注意自己的飲食，盡量減少接觸不潔食物，確保飲食安全。各系部團總支要加強學生的安全意識教育，在實踐活動部署的`同時要重點落實風險防范教育。各系部團總支要開展寒假社會實踐活總結交流活動。所有私人物品均由個人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失。在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，為當?shù)氐慕洕ㄔO和教育事業(yè)服務。（4）發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁；（6）在當?shù)刭Y源管理中心查找相關資料。（2）為組織學生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。各班班主任在2月1日確定寒假實踐主題和分