【正文】 尊重、保密、傾聽的原則，熱情接待每一位來訪學生。加強對家長的心理健康教育培訓。要求各校按要求開足健康教育課時，做到有課程安排、有教案、有教材、有評價，并建立健康教育資料檔案。九、做好傳染病和地方病等預防控制工作。重視學生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。、傳染病的防治。教案：教師備課有課時、課題、教學目的、教學重難點、教具、教學內(nèi)容及授課過程、教學小結(jié)等八項主要內(nèi)容。學校把體育健康課教學做為重點，充分發(fā)揮體育與健康的綜合能力，使學生身心得到和諧的發(fā)展。培養(yǎng)學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。(1)要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。有目標、有計劃地分步訓練。以《全國學生常見病綜合防治方案》為指針，認真做好學生健康監(jiān)測工作。表格略。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。校園廣播站設有專門的健康知識專欄每天按時播音，開學不久學校給學生發(fā)了多封致家長一封信，宣傳傳染病預防知識和鼓勵家長給孩子打疫苗等，學校定期組織健康教育知識競賽，激勵學生積極參與，通過這些活動，使學生的健康意識大大提高。健康課是傳授健康知識的基礎陣地，是面向全體學生的基礎性教育，教師做到了在歡快的氣氛中讓學生自覺地接受知識，從而建立了健康的理念，增強了健康是有生命、有活力體現(xiàn)的意識。充分利用學校輿論工具對學生進行各種衛(wèi)生知識的`宣傳教育。三、具體措施：(一)加強健康教育按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。七、配合做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。認真組織各校以多種形式開展健康教育活動，對學生重點進行預防傳染并食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育，不斷增強學生衛(wèi)生與健康意識。加強對全體教師的心理健康教育培訓。幫助學生獲得心理健康的一些基本常識，掌握一些心理自我矯正方法，有效預防心理問題的產(chǎn)生。我校的省級重點心理課題將在本學年全面開展，主要是實證研究。二、內(nèi)容與途徑：學校心理健康教育隊伍建設目前我校已有心理咨詢員2名，4名正參加培訓，并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓的老師，本學年，我校心理健康教育的隊伍將進一步得到擴大。區(qū)專家領導聯(lián)系探討，掌握科學的教育方法，提高心理健康教育的質(zhì)量，促進自我成長。我們的課有別于其他課程的，所以稱之為“活動課”，以活動為主。正確認識自己的人際關(guān)系的狀況，正確對待和異性伙伴的交往，建立對他人的積極情感反應和體驗，提高承受挫折和應對挫折的能力，形成良好的意志品質(zhì)。面向全體學生，通過開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到提高。(2)對于預防沙眼工作中，教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。另一方面使學生能夠身心健康，減輕學習壓力。加強四害消殺力度，堅持開展愛國衛(wèi)生月活動。二、組織網(wǎng)絡組長：副組長：負責人：組員：三、具體工作制定學校衛(wèi)生、教職工健康教育工作計劃，并認真組織落。培養(yǎng)學生的自我保健能力。做好總結(jié)材料。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領導報告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫(yī)院治療。學校健康教育計劃和實施方案篇一以黨的精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛(wèi)生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。學校后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓，嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力做到：“衛(wèi)生有保障，營養(yǎng)有標準，口味有改善。根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。健康體能測試面向全校教職工，定期組織進行，為每個參加測評的教職工提供“體質(zhì)診斷及運動處方表”，并在現(xiàn)場設立專家咨詢服務，進行答疑指導。二、工作目標。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。尊重、理解與真誠同感相結(jié)合。在沒有固定咨詢時間的情況下實行預約咨詢。參看眾多學校的有效做法，為更好地開展心理工作，同時為示范咨詢室驗收做好準備，建議在專職教師不斷加強學習的同時，再培養(yǎng)2~3位兼職心理健康教師。沙盤游戲是一種國際上很流行的心理治療方法，現(xiàn)在已經(jīng)在學校和幼兒園，被廣泛應用于兒童的心理教育與心理治療，也深受歡迎。(2)個別咨詢與輔導。在學校中開展心理健康教育越來越為重要，心理健康教育在學校全面發(fā)展教育中更占有特別重要的地位。咨詢內(nèi)容涉及到學習和生活問題、人際交往、情緒與行為、就學與就業(yè)、友誼與愛情等方方面面。我校學生家長文化水平普遍不高，有些家長只關(guān)心孩子的吃穿，至于孩子的心理品質(zhì)、困惑、煩惱等卻很少關(guān)心或不知如何去關(guān)心，所以加強對家長的“心育”顯得非常重要。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率。積極配合縣疾病預防控制部門做好傳染病預防監(jiān)測工作。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到 防患于未然 。根據(jù)形勢做好春季常見病、傳染病的預防工作。要求備課教師做到無概念錯誤，教案整潔、簡練。學校為提高學生的各項身體素質(zhì)，豐富學生的課余生活，開展了豐富多彩的體育活動。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。(2)認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。平時認真記錄、收集統(tǒng)計各種健康教育及衛(wèi)生工作資料，及時建檔，建好學生健康卡，使用好《學校衛(wèi)生檔案》。（一）體能方面能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握，指導孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。做好學生每日晨檢工作，堅持零上報制度。學習活動中，發(fā)揮學生的學習主動性。讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。班級每期板報都有衛(wèi)生角專欄。做到了有教師、有課本、有計劃、有教案、有課時、有考核、有總結(jié)。定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作。要嚴格管理，加強督查。一、進一步加強學校健康教育工作。(2)加強心理健康教育培訓，強化“心育”的整體實力。對學生青春期心理比較復雜的特點，舉辦“成長中的女孩”、“和女生講句悄悄話”等講座等。(6)加強心理健康教育的教研活動和課題研究。建設心理咨詢室，力求使之成為合格的學校心理咨詢中心。以學生成長過程中遇到的各種問題和需要為主線，通過教研活動，經(jīng)常、主動和市。五、新的構(gòu)思和建議心理健康教育活動課要多開展戶外拓展。在了解自己的能力、特長、興趣和社會就業(yè)條件的基礎上，確立自己的職業(yè)志向，進行職業(yè)的選擇和準備。為此，必須堅持以下基本原則：根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育。主要開展工作:(1)關(guān)于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的優(yōu)良習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。做到學生有教材，有筆記，有年終考核成績。加大控煙教育工作力度，加強對辦公場所的控煙宣傳，增強工作人員對“吸煙有害健康”的認識，自覺參與到控煙行動中來，早日實現(xiàn)無煙單位。以建健康促進學校為契機，促進學校健康教育，使學校的衛(wèi)生、健康教育工作躍上一個新臺階。改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度。繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構(gòu)為加強健康教育工作的領導，成立學校衛(wèi)生健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀?！蓖瑫r要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作，學校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進行檢查抽查。通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。進行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調(diào)查。認真落實健康促進學?？己嗽u估細則的各項要求。，提高健教質(zhì)量每年因氣候，季節(jié)，危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童，青少年，對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。(4)督促學校對有疾病的學生及時通知父母帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校，督促學校將及時通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。預防、矯治和發(fā)展相結(jié)合。心理教育網(wǎng)頁專欄進一步豐富和完善我校網(wǎng)頁心理專欄，為我校師生建