【正文】 氣”？當(dāng)然不是。下基層“接地氣”，應(yīng)該真心對待群眾。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識，彌補(bǔ)缺口。轉(zhuǎn)過頭回望一下，這一個月的支教生活中，有成功，有失敗，有過快樂，也有過心酸。一起探討教學(xué)方法和理論?！敝Ы虒ξ襾碚f是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。這些經(jīng)驗讓我深刻認(rèn)識到基層工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也增強(qiáng)了我的職業(yè)自信心。確切點(diǎn)是第一階段實(shí)習(xí)結(jié)束了，也正是這一階段時間讓我看到了，聽到了，戰(zhàn)友們的心聲。通過參加這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，以理論為基礎(chǔ)，實(shí)踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，在實(shí)踐中加深了對理論的理解，在實(shí)務(wù)工作中學(xué)會了理論的運(yùn)用，而且不斷提升法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置?；鶎訂挝幻媾R的問題和挑戰(zhàn)是多方面的：來自上級部門的指示和要求、來自群眾的反饋和訴求、來自內(nèi)部員工的協(xié)調(diào)和合作等?！敖拥貧狻辈粌H要身到，更要心到。對涉及多數(shù)群眾切身利益、反映比較集中的事，有條件的要馬上辦，有困難的也要千方百計去辦；對情況復(fù)雜、短時間內(nèi)難以解決的，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，做好規(guī)劃，分階段有步驟地辦，使群眾利益得到有效保障，矛盾糾紛得到有效解決，生活水平顯著提高。我意識到，自己更想成為一名與危險面對面的人，成為保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的一員。我熱愛這份使命重大的工作，我愿意為保護(hù)人們的生命財產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的力量。他們是社會發(fā)展的排頭兵，為我們創(chuàng)造了安全、舒適的社會環(huán)境。我希望將來能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)知識和技能學(xué)以致用，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)五、六年級學(xué)生少了低年級的乖巧，多了一份小學(xué)畢業(yè)生的調(diào)皮。在教學(xué)方面，通過實(shí)習(xí)，我們將書本學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的經(jīng)驗，爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任教師這個角色。也很感謝指導(dǎo)老師對我的悉心指導(dǎo)，和幫助過我的老師，還有那些孩子們。一眨眼，我已經(jīng)在這個學(xué)校實(shí)習(xí)一個月了，似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里辛苦又有意義的實(shí)習(xí)生活。其中，科任指導(dǎo)老師、原班主任真誠的指導(dǎo)和支持，讓我受益匪淺。第五段：結(jié)語。第二段：基層工作的重要性。在團(tuán)隊中，我們相互支持，共同進(jìn)步，共同完成了各項任務(wù)。我深知，只有將平日的細(xì)致工作做好，才能避免火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)安全?！爸挥形覀儼讶罕姺旁谛纳?，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。開展黨的群眾路線活動，有利于引導(dǎo)廣大干部下基層“接地氣”。雖然這些工作看似很簡單，但實(shí)際操作起來卻并不容易。以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚得水。促使我更加珍惜戰(zhàn)友間友誼。我收獲了知識和經(jīng)驗，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。第三段：工作收獲（400字）。一個月的支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡。小學(xué)的孩子，人小鬼大，已經(jīng)懂得許多事情，卻又了解不深，似懂非懂。我真正感受到這份職業(yè)的神圣!他們才是我們學(xué)習(xí)的真正榜樣!20__年的暑假對我來說，注定是難忘的。種種發(fā)自內(nèi)心的喜歡和愛把我們緊緊的凝聚在了一起，相互享受著溫暖的愛。下基層“接地氣”，應(yīng)該誠心對待群眾。開展黨的群眾路線活動，是貫徹落實(shí)中央要求和省第八次黨代__精神的重要決策部署，是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、密切黨群關(guān)系的重大舉措，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、和諧__目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)要求。當(dāng)然這只不過是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。學(xué)習(xí)知識理應(yīng)是一件非常有意思的事情，任何一門學(xué)科之中都蘊(yùn)藏著它獨(dú)特的趣味性，很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會流傳到今天。“家訪篇”我們家訪的所去的村落是在一座大山腳下，距離大海鄉(xiāng)只有不到一個小時的山路，但境況卻完全不同。正如一位老士官跟我們講的＂大家時刻要以一種空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)今天你們學(xué)歷高將來是干部，但學(xué)歷高并不意味著什么，在業(yè)務(wù)技能方面你們還什么都不懂＂。很幸運(yùn)我有了一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我想這對我今后的成長將會起到很大的促進(jìn)作用，促進(jìn)我時刻保持空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)；促使我更加珍惜戰(zhàn)友間友誼。在實(shí)踐過程中，我經(jīng)歷了各種困難，但通過總結(jié)經(jīng)驗，我不斷提高解決問題的能力。首先是缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。很多問題是在實(shí)踐過程中才會出現(xiàn)，而大學(xué)課堂往往只能提供抽象的理論知識，難以應(yīng)對實(shí)際問題?；鶎訉?shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的規(guī)劃產(chǎn)生積極影響，我將更加積極地投身基層工作，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?；鶎訉?shí)踐心得篇三當(dāng)心中積累了不少感想和見解時。慢慢的在大家的幫助下我認(rèn)識了很多器材裝備，熟悉了中隊的一日生活制度。村落的人家都是稀稀疏疏地分散著的，簡陋的房屋、家什，陳舊的衣著，微薄的收入，無不讓我的心情有些異樣。但老師在自己掌握這些知識的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。我現(xiàn)在還沒有能力改變，有時甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起，但我有一個底線那就是自己的良心不能壞，并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。開展黨的群眾路線活動，有利于引導(dǎo)廣大干部下基層“接地氣”?，F(xiàn)在有一些現(xiàn)象非常值得反思：交通方便了，一些干部和群眾的距離反而遠(yuǎn)了；通訊發(fā)達(dá)了，一些干部和群眾交流反而減少了。在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。這個夏天，我離開了舒適安逸的校園，踏上支教的旅程。我平時經(jīng)常和他們在一起聊天，聽聽他們內(nèi)心的聲音，有時還會聊很多他們感興趣的話題，我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來，學(xué)生也越來越喜歡我。這里的生活讓我懂得了什么是渴求，什么是感動，什么是艱辛。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的市場調(diào)研和宣傳工作。我相信，基層實(shí)習(xí)是大學(xué)生發(fā)展的重要機(jī)會，只有親身經(jīng)歷過基層工作的人，才能真正了解基層工作的實(shí)際情況，也才能更好地為基層工作服務(wù)?；鶎訉?shí)踐心得篇六首先，鞏固理論知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過這次實(shí)習(xí)，提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力。我需要在短時間內(nèi)掌握各種軟件和工具的使用方法，同時要適應(yīng)工作的節(jié)奏，并保持高度的注意力和專注力。什么是“接地氣”？“地”就是基層，就是群眾；“地氣”就是基層實(shí)情，就是群眾的意志和智慧?！闭嫘牟拍軗Q來真情。第三段：職業(yè)規(guī)劃（240字）。這使我深信團(tuán)隊合作的重要性，也為我以后的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。基層工作，雖然平凡，卻是社會發(fā)展的基石。通過這次基層實(shí)習(xí)，我對基層工作有了更清晰的認(rèn)識。后來，我開始了第一次備課、試講和講課，得到了科任指導(dǎo)老師的肯定，也發(fā)現(xiàn)了自己的問題。下面我想說一下這幾天經(jīng)歷的事情及感想：當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候，很緊張，但現(xiàn)在我能非常自如地面對28位多同學(xué)。謝謝你們!。實(shí)習(xí)支教是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。經(jīng)過近兩個月的磨合，從第一次班主任老師向?qū)W生介紹我們到每天的融洽相處，我已經(jīng)記住了每個學(xué)生的名字，大概了解了大部分學(xué)生的性格，并和一些學(xué)生有過深入的溝通交流?；鶎庸ぷ魇墙⒃谝痪€工作者辛勤付出之上的，他們?yōu)樯鐣l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)?；鶎庸ぷ鞒３Ｐ枰鎸Ω鞣N問題和挑戰(zhàn)，但他們始終保持堅韌和擔(dān)當(dāng)。通過消防基層實(shí)習(xí)，我對消防工作有了更為深入的了解，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了明確的方向。我深深被消防員們所表現(xiàn)出的冷靜和勇敢所打動，我對這個職業(yè)充滿了敬佩和憧憬。要在了解實(shí)情，傾聽群眾呼聲的基礎(chǔ)上，出實(shí)招，下功夫，千方百計解決農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，千方百計尋求改變落后面貌的新思路。然而，下了基層，見了群眾，是不是就會自然而然地“接地氣”？當(dāng)然不是。在基層實(shí)習(xí)中，我更加了解了基層工作的獨(dú)特之處。作為一個實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科，更是一個應(yīng)用型、實(shí)踐性的工具，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近四年的時間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實(shí)踐中得到驗證，不僅不能發(fā)現(xiàn)不足，而且反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高?；鶎訉?shí)踐心得篇五為期七十天得基層實(shí)習(xí)生活快接近了尾聲。同時，在宣傳活動中，我掌握了如何制定宣傳方案、撰寫宣傳文案，并且通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的溝通，提高了自己的溝通能力和說服力。如果讓我說說支教的感受，我會說：“艱苦并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著。面對同事我態(tài)度誠懇的請教，從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì)。不等我細(xì)細(xì)整理，一個月的支教生活早已從指縫中溜走。也知道了自己的不足。“接地氣”，必須擺正自己與群眾的關(guān)系，以平等的姿態(tài)接觸群眾，以