【正文】 埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗；像一面明鏡，照見了世界，也照進(jìn)了自己。人事倥傯，一學(xué)期飛快閃過。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。首先，李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對社會(huì)、對他人或?qū)ψ约河幸?，是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)?！倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生，做真實(shí)自己的真諦。半夜，哥哥怕弟弟著涼，脫下僧衣給弟弟蓋上，清晨，弟弟感激哥哥的照顧，脫下上衣給哥哥蓋上，幾天后，兄弟倆獲救了，但哥哥被送回了弟弟家，弟弟被送回了寺院。正因?yàn)槿绱?，他身上所具有的?qiáng)大的責(zé)任感才促使居家在美國的五年里的他先后15次回國，做了50場演講，寫了4封“給中國學(xué)生的信”，并創(chuàng)辦了一個(gè)專門與大學(xué)生交流的公益網(wǎng)站“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”。有位哲人說過：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。首先，我們要用信心放飛自我，簡單的講，就是要自信。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！做最好的自己讀后感篇十六《做最好的自己》由李開復(fù)博士所著，這本書給予了很多人成功的方向指引，在本書當(dāng)中李開復(fù)博士分享了許多自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)。在這樣的基礎(chǔ)上，為自己樹立積極向上的人生理想和目標(biāo)，努力挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我，頑強(qiáng)拼搏，一步一個(gè)臺階向上攀登。正因?yàn)槿绱?，書中提出了一個(gè)很有特色和意義的觀點(diǎn)，說是成功是“多元化”。許多人天天嚷著要成功，但并沒有多少人仔細(xì)想過究竟什么才是成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以事為本、以人為先。這些真實(shí)的案例很值得我去學(xué)習(xí)和品味，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。記得在小學(xué)時(shí)候，老師就問我們未來的夢想是什么，當(dāng)時(shí)很多人都在心底思考著，并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進(jìn)。不管這人天生聰明還是愚鈍，都有人取得了成功，這就要我們要把衡量成功與否的標(biāo)準(zhǔn)定位在合理的的起點(diǎn)上。以前工作中經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？多么簡單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。除自信和勇氣外，合作溝通也是至關(guān)重要的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)候的社會(huì)中，我們離不開合作。我想學(xué)習(xí)李開復(fù)教授的所有美好品質(zhì)，想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功。我們在追尋成功的時(shí)候，要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以用心的態(tài)度發(fā)奮學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。做最好的自己，就要積極推銷自己——主動(dòng)尋找每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓老板或老師知道自己的業(yè)績、能力和功勞。與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行，還不如冷靜下來，自己跟自己比上一比。做最好的自己讀后感篇十二李開復(fù)博士，原任微軟全球副總裁，后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng)，而又沒有意識去努力改進(jìn)和養(yǎng)成，你就不可能成功，成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財(cái)，不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜，那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功?！蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)過程，好書的魅力便在此，醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分，每一個(gè)字每句話，都像自然的春雨，在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，有力的拉了我一把，我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)。在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會(huì)或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達(dá)，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。升上初中后，我一反之前自信的態(tài)度——在六年級就有些變了。里面的每一句話，都是平凡的真理，闡述著一句成功者對我們最真誠的勸導(dǎo)。你要堅(jiān)信，你是這世界上偉大的一員，你會(huì)讓這個(gè)世界上正因多了一個(gè)你，而變得更加精彩。世界是豐富多彩的，人生也是這樣。這本書主要針對大學(xué)生的各種心理情況進(jìn)行分析，里面有案例分析，有專家點(diǎn)評和心靈處方。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時(shí)候，我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣，雙目無神喪失自我，而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間，用挺拔的身軀，用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明：我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡！我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡！做最好的自己，夢想不再遙遠(yuǎn)，快樂不再遙遠(yuǎn)，輝煌不再遙遠(yuǎn)！成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值，就是一種成功，一種超越，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。讀完《做最好的自己》，感覺使我受益匪淺，我希望自己凡事都去盡力，去堅(jiān)持，問心而無愧，做最好的自己，或許就會(huì)一步步靠近成功吧。做最好的自己讀后感篇二前幾個(gè)星期，我有幸讀了李志敏的《做最好的自己》這本書，讀完整本書之后，感覺自己收獲了頗多，心靈也重新得到了洗禮。首先要更清楚地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷審視自己、規(guī)劃自己，才能做好自己，不留遺憾。一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人們打開一扇通往新世界的大門。非常感謝李開復(fù)博士的這本書，也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。作者的故事很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走上成功之路。假如我們自比于泥塊，那我們將真的會(huì)成為被人踐踏的泥塊；假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的，無能的，那我們就會(huì)變得無足輕重，毫無作用。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面，我該如何去均衡的利用時(shí)間，給自己一個(gè)計(jì)劃，一天練多少時(shí)間的琴，抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。生活有苦有甜，關(guān)鍵是要懂得并享受生活，這樣你才能發(fā)現(xiàn)，做自己最好。這是由于人長大了，想的事情多了，才失去了以前天真的笑容嗎？做最好的自己讀后感篇六實(shí)話，我并不是一個(gè)愛讀書的人，而多數(shù)書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續(xù)讀下去?！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，我們有陽光就足夠了?；蛟S無論是否取得了預(yù)期的結(jié)果，這種發(fā)奮本身就是最可嘉許的成功了。我心中不由得慌亂，看那位同學(xué)入神的樣貌，我生怕他學(xué)到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。其實(shí)人生本能夠簡單到一句話：無須糾結(jié)改變，只要做好自己。在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會(huì)或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達(dá)，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。樹立正確的價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。最后，是用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。既生瑜何生亮39。某人看起來很有錢，你認(rèn)為錢或許能夠帶給你快樂，因此就去追逐金錢。做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從。做最好的自己，就要對自己負(fù)責(zé)、自己把握命運(yùn)——積極主動(dòng)抓住命運(yùn)中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分，勇敢面對人生?！洞髮W(xué)》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。正因做最好的自己意味著一種全方面的奮斗，一種無怨無悔的選取。因此，我們要自信，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ年P(guān)鍵。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。其次，要樹立堅(jiān)定的理想，確認(rèn)自己人生發(fā)展的方向。做最好的自己。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)，并通過互聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生直接對話，為他們答疑解惑，暢談人生，指導(dǎo)青年學(xué)生成長成才?！弊鲎畹淖约海鸵獞B(tài)度積極、樂觀面對人生——有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。做最的自己，就要對自己負(fù)責(zé)、自己把握命運(yùn)——積極主動(dòng)抓住命運(yùn)中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分，勇敢面對人生；多做嘗試、邂逅機(jī)遇——換工作的意義在于，一開始的決定并不是終生的決定。正因?yàn)槿绱?，他身上所具有的?qiáng)大的責(zé)任感才促使居家在美國的五年里的他先后15次回國，做了50場演講，寫了4封“給中國學(xué)生的信”，并創(chuàng)辦了一個(gè)專門與大學(xué)生交流的公益站“開復(fù)學(xué)生”。人在年輕的時(shí)候都應(yīng)該有明確的人生目標(biāo)，不能夠做一天和尚撞一天鐘。我們在追尋成功，努力做最好的自己的同時(shí)，我們要善于發(fā)現(xiàn)他人身上不同的閃光點(diǎn)，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺陷，與他人分享對某一件事的不一樣的思想和意見，從各種不一樣的思想當(dāng)中吸收不一樣的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)換為自己發(fā)展的動(dòng)能。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前，永不言敗的精神。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)刻里，實(shí)現(xiàn)最大的效益。