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最新幼兒園德育工作計(jì)劃秋季(模板18篇)(留存版)

2025-08-03 22:03上一頁面

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【正文】 民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,認(rèn)識國旗、國徽、國歌、首都北京。進(jìn)行感恩教育。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。會(huì)正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問好。幼兒園秋季德育工作計(jì)劃篇三新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋€(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。、安全、衛(wèi)生教育。,增強(qiáng)其自尊心和自信心。狠抓養(yǎng)成教育。完成文化長廊布置,以建國六十周年祖國發(fā)生的巨大變化為主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩祖國的教育,九月底檢查評比。本月主題班會(huì)內(nèi)容:(1)與愛同行;(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機(jī)智性。喜歡參加集體活動(dòng),在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識。良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。德育活動(dòng)如下:(1)和諧友愛:幼兒園成立“小朋友之間互幫互助”志愿者服務(wù)隊(duì),在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒關(guān)心他人,發(fā)揚(yáng)友愛之情,幫助別人并體驗(yàn)幫助別人的快樂。品德教育是多方面的,比如,培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事、物的正確態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)他們團(tuán)結(jié)、友愛、誠實(shí)、勇敢、守紀(jì)律、有禮貌、愛勞動(dòng)等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等,而新時(shí)期的“八榮八恥”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵。但要嚴(yán)格要求幼兒。教育幼兒誠實(shí)。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論,開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。加強(qiáng)對班主任和家長工作管理。(2)三個(gè)輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。特?cái)M定計(jì)劃如下:一、端正思想,教書育人,為人師表作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。提高思想認(rèn)識,凈化自己的心靈。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要位置,尤其在今天,我們更應(yīng)該擺正位置,明確德育教育的重要性。在中學(xué)教學(xué)教材中,思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的德育因素,同時(shí)在教學(xué)知識時(shí),注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,不失時(shí)機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育,把德育教育貫穿于對知識的教學(xué)中。(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)??梢哉f有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級。11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!【篇一】幼兒園秋季德育工作計(jì)劃新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。認(rèn)識祖國的首都北京。因此,必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。十月份:、中秋節(jié)。緊緊圍繞“防事故、保安全、保暢通”這一中心任務(wù),認(rèn)真組織教職工,學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)知識,學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通管理的重大決策和方針政策,增強(qiáng)每一位教職工的交通安全意識,自覺做到遵紀(jì)守法,形成“關(guān)愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。不獨(dú)占、不爭搶玩具、圖書等到物品。教育幼兒說真話,不說假話,做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正。具體德育教育目標(biāo)和要求制定如下:通過教育活動(dòng),學(xué)會(huì)愛自己、愛他人、愛集體,學(xué)會(huì)知恩、感恩、施恩,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,學(xué)會(huì)謙讓,樂意幫助有困難的幼兒。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評價(jià)的積極作用,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。開展“家長跟崗制”、“分享日”、“家園半日活動(dòng)”、“親子活動(dòng)”、“家長故事會(huì)”等活動(dòng),為家長了解我園工作及辦園質(zhì)量提供種種良機(jī),使我園教育目標(biāo)與家長要求達(dá)成一致,達(dá)到共同教育、鞏固德育成果的目的。認(rèn)真組織教師開展政治學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。所以在課堂教學(xué)中,教師要通過創(chuàng)設(shè)情境,將師生的感情、融于認(rèn)知活動(dòng)中,使學(xué)生在一個(gè)愉悅、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程,而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對照。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。知道北京有天安門、天安門廣場。專欄——六一活動(dòng)剪影九月份:開學(xué)常規(guī)提出要求:(1)做有禮貌的好孩子。四月份:常規(guī)要求:(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正,不隨意走動(dòng)。首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際,制定行之有效的班級德育計(jì)劃。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評價(jià)的積極作用,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,去掌握新的品德行為要求。不僅要對幼兒在道德品質(zhì)上的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),還要對其在情感、認(rèn)識、行為等多個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。,如認(rèn)真、專注、自律等。遵守紀(jì)律教育。愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育?,F(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下:一、班級情況分析雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。十一月份:繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況。做好開學(xué)開班的各項(xiàng)工作。二、工作措施:(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。十一月份:,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,給予同情和安慰。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價(jià)。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。能與同伴分享玩具。,加強(qiáng)對幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。積極主動(dòng)和小朋友交往。尊敬長輩,愿意為他們做事。性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心集體,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對每一個(gè)公民提出的要求。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。遵守紀(jì)律教育。愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。會(huì)正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問好。幼兒園秋季德育工作計(jì)劃篇三新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。、安全、衛(wèi)生教育。,增強(qiáng)其自尊心和自信心。不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評價(jià)的積極作用,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。九月份:(弘揚(yáng)民族精神月、進(jìn)行文明禮貌教育),進(jìn)行文明禮貌。:請交警大隊(duì)警官開交通安全講座。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。認(rèn)識他們勞動(dòng)的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。不獨(dú)占、不爭搶玩具、圖書等到物品。四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。認(rèn)識國旗、國徽,了解國歌、首都等。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。本月進(jìn)行跳繩比賽。各種資料歸檔。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。會(huì)正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問好。幼兒園德育工作計(jì)劃秋季篇七本計(jì)劃以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,注重德育教育在教學(xué)和生活中的滲透。多種形式的評價(jià)。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動(dòng)作的反思;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。抓好教師的師德師風(fēng)教育,樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵,要求對幼兒和家長實(shí)行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù)。三月份:常規(guī)要求:(1)開學(xué)常規(guī):對人有禮貌,天天上幼兒園。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽。四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀??梢姡虒W(xué)中德育滲透,就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機(jī)地結(jié)合起來,使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德。板書要整齊,書寫要規(guī)范,輔導(dǎo)后進(jìn)生要耐心、細(xì)致,使學(xué)生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育。21世紀(jì),是一個(gè)高度發(fā)展、高度競爭的時(shí)代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。(三)、加強(qiáng)安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。,不隨便動(dòng)別人的東西。不斷完善各部門人員崗位職責(zé)及目標(biāo)管理考評細(xì)則,不斷完善和落實(shí)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和流程,使師生心中有目標(biāo),行為有規(guī)范?!秞x工作規(guī)程》指出:幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)、家庭的聯(lián)系與合作,宣傳幼兒教育的知識。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。會(huì)使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。以合作研究,指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來,特別是加強(qiáng)家庭道德教育、幫助家長樹立以德育兒,為國教子觀念。(一)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)教育有禮貌并主動(dòng)熱情使用禮貌用語,根據(jù)實(shí)際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為教育。德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,給予同情和安慰。讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人。充分利用各種重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,開展各種主題教育活動(dòng)。我們的國家很大,人口很多。別人說話時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴。根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,以增
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