【正文】 的興趣與愛好。第八周：9鳥語花香(一)9鳥語花香(一)。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。注意結(jié)合學(xué)生的心理特點和知識基礎(chǔ)，選擇與提供觀念新穎、趣味性和沖擊力較強的視覺形象，同時也注意視覺形象的多樣性與美術(shù)語匯的綜合訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展個性，充分學(xué)生對卡通形象的感受，在學(xué)習(xí)活動中能舉一反三進行探究。第十周：小動物蓋房子。認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教具和材料，常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作。第十二周：1猜猜我是誰(二)1變臉(一)。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。第九周2第九課我在空中飛。學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)積極性很高，其中有部分學(xué)生素質(zhì)很好，畫的不錯。啟發(fā)學(xué)生想象，鍛練學(xué)生想象力和發(fā)散思維能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力。第十周《讓我的飛機上藍天》。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、折紙造型表現(xiàn)的方法。第五周：我的太陽。繼續(xù)學(xué)習(xí)以平涂為主的硬筆著色方法。工藝制作上精細度不夠，意圖能力較差。)“綜合、探索”(指通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材。在工藝制作中，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力，識圖能力，培養(yǎng)良好的動手習(xí)慣，以及動腦創(chuàng)新能力。第十七周：亮眼睛。第一周：大家一起畫。采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。感受美術(shù)所帶來的樂趣。第六周《花點心》。嘗試使用紙張材料，進行制作練習(xí)。人教版小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)計劃篇十三一年級是小學(xué)中一個非常重要的階段，對于美術(shù)課來說也不例外。第五周2第五課五色的煙花。本冊教材有五個單元共二十課，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實踐活動為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。第八周：9鳥語花香(一)鳥語花香(二)。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。第六周：奇妙的撕紙?zhí)懋?。探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。美術(shù)課的課堂常規(guī)還需要在教學(xué)中不斷地加以指導(dǎo)。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。第四周：有趣的拓印(二)我的太陽。因此，對待這些剛進入課堂的小朋友，我們在情感態(tài)度上要做出很大的努力，小學(xué)生在思維的想象力、創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大，所以我們要好好把握機會，激發(fā)孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美，有創(chuàng)造美的想法。學(xué)生的繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進一步的培養(yǎng)。人教版小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)計劃篇五一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)，有的習(xí)慣比較差，易失去注意力等問題，課堂教學(xué)組織有一定的難度，學(xué)生的年齡特點的影響，因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。對美術(shù)課學(xué)習(xí)的方法已有了一定程度的了解，興趣在原有基礎(chǔ)上更加高漲。小學(xué)美術(shù)教育是一種文化藝術(shù)教育，具有很強的人文性。第五周：奇妙的撕紙?zhí)懋?一)奇妙的撕紙?zhí)懋?二)。本冊教材共20課教學(xué)內(nèi)容，教材內(nèi)容豐富多彩，非常適合一年級小學(xué)生的年齡特征和成長需要。工藝制作能力比繪畫技能差點。用記憶畫、想象畫等形式，表現(xiàn)自己熟悉的、喜歡的內(nèi)容。制作簡單的紙版拓印畫，及各種平面材料貼畫，進一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。運用講故事、猜謎等手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。第十四周：1穿花衣的熱帶魚(二)1尋找美麗。美術(shù)特色課：對水彩班學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，在使學(xué)生進一步掌握水彩畫技能的基礎(chǔ)上，要堅持從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，文明禮貌行為習(xí)慣培養(yǎng)上抓起，要針對一年級學(xué)生的心理特點，從學(xué)習(xí)美術(shù)興趣出發(fā)，采取形象直觀的教學(xué)方法，耐心細致的對學(xué)生進行引導(dǎo)，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，在原有的美術(shù)知識和技能上有逐步的積累，形成學(xué)習(xí)的能力。在備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上，加強對單元教學(xué)的反思和追擊調(diào)整，認(rèn)真梳理每課的點滴記錄及調(diào)整思考。第四單元：7來來往往的車輛，8，窗花花。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學(xué)形式并滲透英語美術(shù)術(shù)語，在學(xué)生不知不覺游戲中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。第十三周：1變臉(二)15穿花衣的熱帶魚(一)。精心準(zhǔn)備，做好課前工作。、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學(xué)形式并滲透英語美術(shù)術(shù)語，在學(xué)生不知不覺游戲中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。第十五周：穿花衣的熱帶魚。第一周：準(zhǔn)備課。第十七周：1花兒朵朵(二)小小食品店(一)。重視想象畫，主題畫的訓(xùn)練，以開發(fā)學(xué)生豐富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美術(shù)作品中。第十四周2第十五課乘上列車去畫畫。在繪畫和工藝課中，突出訓(xùn)練學(xué)生形象概括能力和造型能力，教材還安排了大量的色彩課，以鍛練學(xué)生的色彩感受力，并使學(xué)生對色彩有初步認(rèn)識。記錄教學(xué)效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心學(xué)習(xí)，力爭把更多、更準(zhǔn)確的知識傳授給學(xué)生。第十五周《多彩的拉花》。重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展個性，充分學(xué)生對卡通形象的感受，在學(xué)習(xí)活動中能舉一反三進行探究。第十周：小動物蓋房子。欣賞富有童趣的兒童畫。五、教學(xué)進度表。(4)學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具，學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法，養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。 能力培養(yǎng)要點(1)在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，積極促進從無意想象過渡到有意想象，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。人教版小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)計劃篇十六教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)切合實際，有很強的操作性。二、全冊重難點：用水彩筆或蠟筆的形式進行平涂作畫，描繪觀摩、記憶、想象中的動植物，線條要求流暢，色彩豐富，構(gòu)圖飽滿，造型大膽、夸張，生動活潑，富有一種童趣。第十二周：會飛的娃娃。怎樣使雙語教學(xué)在美術(shù)課堂中更好的發(fā)揮作用。加強學(xué)生動手能力的訓(xùn)練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物。第十七周《漂亮的建筑》。第一周《讓大家認(rèn)識我》。破除對美術(shù)創(chuàng)造活動的神秘感。第十六周2第十七課會滾的玩具。周次課時教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況，安排適合學(xué)生能力的美術(shù)活動。第三周：繞繞涂涂有趣的拓印(一)。第十七周：亮眼睛。第一周：大家一起畫。，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。略人教版小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)計劃篇九經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了一些基本的美術(shù)素養(yǎng)，我對學(xué)情有了初步的了解,為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定教學(xué)計劃如下：本冊教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則，選擇符合一年級小學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題。第十五周：1亮眼睛1美麗的鉛筆頭(一)。多示范、多鼓勵、采用多元化評價手段。五、提高教學(xué)效率的主要措施。第六單元：11，鳥的天地，12，大魚和小魚，13，威武的獅子。通過對繪畫工藝和欣賞等類型課的學(xué)習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生對物象的觀察能力和造型表現(xiàn)、想象創(chuàng)造的能力。教學(xué)中要注意注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。第十六周：1美麗的鉛筆頭(二)1花兒朵朵(一)。注意學(xué)生的情緒，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵學(xué)生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力，和創(chuàng)造能力。用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。（二）難點：在繪