【正文】 惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學生，如同在師范讀書時的那句校訓：學高為師，身正是范。學生完全能接受你的批評和意見。美術教師期末工作總結個人篇三本學期，我擔任三年級美術教學工作。學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫，還多處出現(xiàn)灰色。教育教學是我們教師工作的首要任務?，F(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。教學資源運用方面：小學美術欣賞課以審美教育為核心，在塑造學生的品格，樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)健康的審美情趣，完備學生的知識修養(yǎng)以及發(fā)達其心智、開發(fā)其潛能都具有重要意義。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。美術教師期末工作總結個人篇八期末之際，回顧一學期來的工作，我想到的是詞是忙碌、領悟和探索，忙碌的是緊跟全校步調而運作，學習領悟的是教學模式和評價方法，探索的是在有限的時間內高效的教學方法。：積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。美術教師期末工作總結個人篇九轉眼間一個學期又要結束了。要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。只有當色彩輪轉動時，轉輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學任務。同時低年級學生需要美術，也更愛好美術，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。在第一冊向學生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉輪制作，讓學生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。美術課教學中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。 總之，在教室教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。在完成教學目標方面：運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感?！敝挥芯I(yè)務，才能將科學知識準確地傳授給學生，而不致于誤人子弟。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。美術教師期末工作總結個人篇四本學期我擔任高一班美術教學工作，回顧前半學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。同時在低年級階段，學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認識色彩的變化。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。五、本人還存在的問題工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。我也常會和學生交流。美術教師期末工作總結個人篇二教書育人，是教師的神圣職責，教書者必先學為人師，育人者，必先行為世范。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。以下是本站小編為您整理小學美術教師期末工作總結,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內容請點擊本站查看。讓學生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。在教學實踐中有時畏首畏尾，對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。教材中色彩認識的介紹與手工制作結合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關鍵，就是利用各種練習，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺。現(xiàn)將本學期的工作做一個教學工作總結，借以促進提高。對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答，在學生心中的威信也就會逐步喪失。運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。所以，一直以來我都主動學習。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，應時時刻刻地做著有心人，關心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。在生活上注意形象，為人師表。同時在低年級階段，學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認識色彩的變化。美術教師年度工作總結 | 美術教師年終工作總結 | 美術教師個人工作總結美術教師年度工作總結 | 美術教師年終工作總結 | 美術教師個人工作總結。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學中對學生講，學生是很難理解的。，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。對老師來講是比較難上的一節(jié)課。教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。團結同事，盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。綜合評定學生的成績。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。結合學校和社區(qū)的活動，以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新，我仍有許多能力目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。關心學生，熱愛學生，平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐