【正文】 提交截止時(shí)間：20__年4月23日(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至__，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。作品提交截止時(shí)間：20__年4月23日作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到。分享交流親子閱讀體會(每班的爸爸媽媽故事團(tuán)成員上交一篇)。4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記：4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。優(yōu)秀讀者。(附表格1)“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)語言組制作宣傳海報(bào)，形式語言組自定。(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨提示語征集活動圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。(三)“我最喜愛的書” 有獎?wù)魑幕顒芋w裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。參評手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動活潑。參評黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動活潑。良師益友――我們讀好書。世界讀書日的活動方案 世界讀書日讀書活動策劃書篇九為慶祝第27個“世界讀書日”，推動書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。移動圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)(2)將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。(1)知道讀書節(jié)活動的口號。……開展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長)的評選活動。六、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)各科展示讀書節(jié)活動成果。主題班會活動節(jié)目審核及彩排。英語：學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進(jìn)行宣傳。四、活動目的為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典(如：新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書?；顒右螅?1)參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限?；顒拥攸c(diǎn)：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓優(yōu)秀讀者評選活動根據(jù)讀者在上一年度(20__年5月20日——20年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì)，對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名，學(xué)生前10名)給予一定的獎勵?；顒幼髌方y(tǒng)一使用8開圖畫紙。上交時(shí)間：4月18日(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀。繪本教學(xué)走進(jìn)課堂老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。三、活動時(shí)間____年4月20日——4月24日四、內(nèi)容與形式分享閱讀，分享快樂為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動。(二)系列活動之二：分享閱讀分享快樂為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動。(4)提示語必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。海報(bào)使用不小于a4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式?！霸玳喨爰彝ァ钡诙A段活動(各班)。(由圖書館負(fù)責(zé))(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君)：3月10日——3月20日：3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式：4月11日——4月13日。 表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生(6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：鄭呂 )時(shí)間地點(diǎn)待定十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航)a：宣傳方式1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴b：宣傳板內(nèi)容1，對讀書日的介紹和宣傳2，書評3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單十二、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加十三、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗(yàn)后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。內(nèi)容要求：(1)溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲?；顒幼髌方y(tǒng)一使用8開圖畫紙。評比時(shí)間：____年4月23日(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。行萬里路――我們多讀書。一、活動主題閱讀，讓我們的39。這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時(shí)，可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。活動時(shí)間：20年4月23日—20年5月20日活動地點(diǎn)：暮云校區(qū)圖書館“書庫尋寶”比賽活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽?；顒咏Y(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛心。通