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20xx年高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)高二年級(jí)工作計(jì)劃(匯總17篇)(留存版)

2025-07-30 12:05上一頁面

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【正文】 好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。認(rèn)真抓好年級(jí)常規(guī)管理。(二)、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,突出課題研究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平。首先要對(duì)師生加強(qiáng)愛護(hù)公物這一公德的教育,促使師生養(yǎng)成愛護(hù)公物、節(jié)約水電的好習(xí)慣。2.加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,開展集體主義教育,建立良好的班級(jí)集體活動(dòng)。(二)教學(xué)工作:加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理(1)繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。三是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上的分層要求。學(xué)校一本目標(biāo)x人,普高二本目標(biāo)xx人,特長二本目標(biāo)xx人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo),年級(jí)制定努力目標(biāo):一本x人,普高二本xx人,特長二本目標(biāo)xx人,首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試。加強(qiáng)對(duì)文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十三本學(xué)期高二年級(jí)組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨,緊緊依靠全年級(jí)教師,堅(jiān)持以人為本的管理理念,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化過程管理,向管理要質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)組教師的師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量;以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合高二年級(jí)教育教學(xué)的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,努力創(chuàng)建良好的年級(jí)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高本年級(jí)組教師的教育、教學(xué)水平,為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。(5)重點(diǎn)抓好備課組建設(shè)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手。高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十四經(jīng)過高一一年全體師生的努力,大部分學(xué)生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,通過高一一年學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開展的大量集體活動(dòng),學(xué)生的班集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成,大部分同學(xué)有著比較強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,他們把高新中學(xué)當(dāng)作舞臺(tái),積極地鍛煉自己、展示自己,成長了一批班級(jí)帶頭人和學(xué)生干部。主動(dòng)熱情、積極配合其它方面工作(1)積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。(5)理想前途教育。全年級(jí)教師必須明確年級(jí)工作目標(biāo),并將其落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去,真正收到實(shí)效。在兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),并對(duì)年級(jí)前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差,一定做到有針對(duì)性,實(shí)效性。每次月考后,及時(shí)召開月考分析會(huì),及時(shí)總結(jié)和調(diào)整工作布局,同時(shí)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,并召開不同形式的教師、學(xué)生會(huì)議,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。以強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級(jí)教學(xué)管理。教師應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度,在完成必須的基本教學(xué)內(nèi)容后,在補(bǔ)充知識(shí)方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。(4)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,對(duì)竄班竄級(jí)、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)等行為進(jìn)行嚴(yán)格管理。同時(shí)做好學(xué)困生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作。具體細(xì)化安全措施,認(rèn)真落實(shí)安全工作制度。配合學(xué)校舉辦一次家長培訓(xùn);組織學(xué)生到德育基地參觀學(xué)習(xí);邀請(qǐng)社會(huì)名士來校講座;開展師生、家長、社會(huì)人士之間的交流活動(dòng)。二(1)、二(2)二(3)、二(4)為文科班,二(4)、二(5)為理科班。加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。作為班主任,我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),不斷探索,重視班級(jí)的德育工作,努力配合年級(jí),積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),爭取把高二班打造成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的班集體!【范文六:高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃】本學(xué)期我擔(dān)任理科高二班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用。四、常規(guī)工作積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。根據(jù)本班的現(xiàn)狀,結(jié)合年級(jí)的規(guī)劃,學(xué)校目標(biāo)現(xiàn)擬定班主任工作計(jì)劃如下:一、班級(jí)情況高二班有以下幾個(gè)特點(diǎn)性別比列失調(diào)。通過開展一系列的活動(dòng),來促進(jìn)提高。但班委在班上畢竟屬于少部分同學(xué),如果在處理班級(jí)事情上只是我和幾個(gè)班委決定,就太過于武斷,因此在本學(xué)期處理問題的時(shí)候,我會(huì)多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,爭取圓滿地解決問題,比如,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級(jí)的主人,自己的一言一行對(duì)周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識(shí)的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動(dòng),但要開展好這項(xiàng)活動(dòng)需要做大量的準(zhǔn)備。與同學(xué)相處親切、溫和,不在休息時(shí)間和其他公共場合大聲交談、打鬧。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,6位值日班長管理制度,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的特長和能力,選好班干部:有了與學(xué)生一年多的相處,對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀。所以等會(huì)會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)高二年級(jí)全體教師留下來,我們繼續(xù)召開全組教師會(huì),會(huì)上要對(duì)部分教師進(jìn)行大力表彰,同時(shí)還要對(duì)班主任、備課組長和科任教師提要求。學(xué)生本人對(duì)自己前途的夢(mèng)想和擔(dān)憂,家長對(duì)子女的高度期望值和良苦用心,已使我們責(zé)無旁貸。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。5、開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生生活高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇七本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用。本學(xué)期擬寫大作文8到10次(含考試作文4次),課外練筆以寫周記、日記為主。細(xì)致科學(xué)教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),大幅提升學(xué)生成績。期末之前,請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,調(diào)動(dòng)青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。每周六上午5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章,提高班主任的理論水平。(9)做好班主任聯(lián)管責(zé)任制的落實(shí),即班主任值班制度,做好年級(jí)行政值班制度的落實(shí)等。使每項(xiàng)工作都有督導(dǎo)/有檢查/有反饋。做到每周有匯總有小節(jié)有考評(píng)有表揚(yáng)有批評(píng)有公示等,各班級(jí)做到持之以恒,使之真正成為班級(jí)運(yùn)行的基礎(chǔ)體制。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全體老師的共同努力,年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。(附:雷鳴校長負(fù)責(zé)周一周四;李麗春校長負(fù)責(zé)周二周三;蔣超主任負(fù)責(zé)周五周七;李義富干事負(fù)責(zé)周六。先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。9月重點(diǎn)工作慶?!敖處煿?jié)”,開展“尊師”系列活動(dòng)年級(jí)常規(guī)落實(shí)情況的檢查、考核秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)的年度申請(qǐng)與審批具體安排晨會(huì)、廣播操各個(gè)環(huán)節(jié)、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及校服著裝要求的檢查、考核并實(shí)行長效化管理落實(shí)年級(jí)值日工作慶?!敖處煿?jié)”,開展“尊師”系列活動(dòng)新學(xué)期和教師節(jié)的主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)檢查,主題黑板報(bào)評(píng)比秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作新學(xué)期家長會(huì)各班交助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表班主任例會(huì),總結(jié)開學(xué)工作,針對(duì)問題提出針對(duì)性措施年級(jí)導(dǎo)師組會(huì)10月重點(diǎn)工作校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)常規(guī)執(zhí)行情況總結(jié)具體安排分析、總結(jié)開學(xué)以來各班級(jí)常規(guī)執(zhí)行情況,并對(duì)相關(guān)班級(jí)提出整改要求以“國慶”為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)檢查,主題黑板報(bào)檢查評(píng)比班主任例會(huì),進(jìn)行班級(jí)常規(guī)的管理經(jīng)驗(yàn)交流校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)備課組長會(huì)議,年級(jí)學(xué)情分析。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。8月重點(diǎn)工作選科分班工作開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作具體安排組織全體學(xué)生按照新班報(bào)到,新學(xué)期動(dòng)員。教學(xué):分層教學(xué),整體推進(jìn);強(qiáng)化質(zhì)量,注重過程。(3)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,大力整頓自習(xí)紀(jì)律。積極配合招生辦及早謀劃本年級(jí)的復(fù)習(xí)生的招生工作督促班主任堅(jiān)持六必到,做好本年級(jí)班主任的評(píng)優(yōu)、評(píng)先以及外出考察學(xué)習(xí)的推薦工作。繼續(xù)完善班干部值日制度。做到每項(xiàng)工作“布置不檢查等于零,檢查不反饋等于零,反饋不整改等于零,整改不反思等于零”的四個(gè)零的理念。四.注重年級(jí)管理文化,提高各班級(jí)文化建設(shè)的效能,促進(jìn)年級(jí)管理精細(xì)化水平的持續(xù)提高(2)教室內(nèi)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、勵(lì)志標(biāo)語、班務(wù)管理分工、班規(guī)等張貼物等;(3)班級(jí)展示欄、榮譽(yù)墻(外墻壁54瓷片區(qū)域);(4)嚴(yán)格要求統(tǒng)一校服穿著;(5)搞好升旗工作和大型活動(dòng)集會(huì);(6)規(guī)范體育課,上課期間,教室必須鎖門關(guān)燈關(guān)電,必須上課時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名考勤,請(qǐng)假必須有班主任開具的假條,不下課學(xué)生不得離開操場等。帶好班級(jí)的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平和實(shí)踐能力。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項(xiàng)管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)集體備課,注重合作,節(jié)約勞動(dòng);科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃,重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),突出集體備課的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享,切實(shí)注重教學(xué)效果。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評(píng),提高批改實(shí)效。2、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打基礎(chǔ)借課改之東風(fēng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的`常規(guī)訓(xùn)練。紀(jì)律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。五、夯實(shí)“雙基”,即夯實(shí)教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,做到真正的因材施教。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí),我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng),收到不少的效果。到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋。杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,教育學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對(duì)老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)讓老師過一個(gè)舒心、快樂的節(jié)日。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。為了給班級(jí)營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向優(yōu)秀班級(jí)體邁進(jìn),暫擬定如下計(jì)劃:一、重建班干隊(duì)伍,班級(jí)管理常規(guī)化首先,學(xué)期起始,重建班干隊(duì)伍,提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來,增強(qiáng)主人公意識(shí),認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班級(jí),它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當(dāng)然,學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級(jí),為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生做好心理專家和引導(dǎo)者。對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng)、鼓勵(lì)對(duì)成績不理想的同學(xué)指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)興趣。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。感謝您的閱讀,本文如對(duì)您有幫助,可下載編輯,謝謝高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十姚xx本學(xué)期,以“辦人民滿意學(xué)?!睘榭傮w目標(biāo),堅(jiān)持和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,圍繞和執(zhí)行學(xué)校工作要點(diǎn),進(jìn)一步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,強(qiáng)化年級(jí)內(nèi)部管理,突出抓好高二學(xué)生的信心培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成教育,以課堂為主陣地,以活動(dòng)為載體,多途徑抓牢、抓實(shí)、抓細(xì)各項(xiàng)工作,著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,大力提升學(xué)生自我管理能力,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)生成人、成材、成功。繼續(xù)加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)和管理。積極推進(jìn)課堂新模式的研究,努力提高課堂教學(xué)效率。教師:倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、有協(xié)作、重奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神;加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;深化課堂教學(xué)改革,把數(shù)量降下來,質(zhì)量提上去,把方法教給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。(1)嚴(yán)格執(zhí)行《遠(yuǎn)安一高學(xué)生一日行為規(guī)范》的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持不懈抓好班級(jí)常規(guī)管理,以班級(jí)月考核為抓手,加大早讀、大課間、午休、自習(xí)、就寢的管理力度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(1)教書育人、雙管齊下:在繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,落實(shí)好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下,倡導(dǎo)全體任課教師都要對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo),不再把事情只往班主任那推,實(shí)現(xiàn)全員參與,全程管理的格局。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全體老師的共同努力,年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。各班要重視班級(jí)文化建設(shè),班主任要認(rèn)真守班,把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,先保平安,確保質(zhì)量。:尖子生少、本年級(jí)中考500分以上的才18人,緊張感不足、鉆研精神不強(qiáng)、兩級(jí)分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和發(fā)展,確保教育教學(xué)提升。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),相互合作,共同提高。(4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對(duì)于遲到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。師資方面本學(xué)年教導(dǎo)處對(duì)部分科任老師和班主任作了調(diào)整,這對(duì)于加強(qiáng)我們年級(jí)的力量,優(yōu)化我們的組合,使我們每個(gè)人最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能有很大幫助。班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。學(xué)生管理工作(1)繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件。抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),從備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面,對(duì)教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)管理制度,嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),否則從嚴(yán)懲處,絕不姑息。、規(guī)劃和管理高二年級(jí)工作,及時(shí)了解、督促和指導(dǎo)高二工作,把抓常規(guī)落實(shí)作為工作重點(diǎn)。(4)加大巡課力度,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。3.加強(qiáng)良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。高二級(jí)組2012年02月16日高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十一高二年級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的一年,高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期。把這些習(xí)慣的養(yǎng)成教育貫穿落實(shí)于日常教育教學(xué)過程。加大培訓(xùn)力度。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼
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