【正文】 比較外，教師還要對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別幼兒的縱向比較，讓他們知道色彩豐富、涂色均勻的作品才好，讓每個(gè)幼兒都得到肯定和鼓勵(lì)，這樣，才能從活動(dòng)中獲得成功、快樂的體驗(yàn)。一、提問題，導(dǎo)入課堂。下面我們就要。把流蘇粘在愛心下方，再往香囊里填充報(bào)紙片讓香囊有立體感?；▓@背景圖一幅，大花朵示范作品一個(gè)，大花朵幼兒操作材料四個(gè)?？矗矣昧四男┎牧?？(毛根、紙頭)。出示拉拉的天線，讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線寶寶。圖片菠蘿。糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)大膽涂色，不把顏色涂到線外去，幫助幼兒完成作品。(2)提醒幼兒涂色時(shí)保持安靜，自己獨(dú)立作業(yè)。師：天線寶寶們都裝上了天線，穿上了漂亮的衣服，真開心。你們看，他們都來到了小一班，他們要和小朋友做一個(gè)“猜猜我是誰”的游戲。(10分鐘)。小班美術(shù)教案涂色房子篇七了解花朵的外形特征。拿出折紙，老師把它對(duì)折一下，喜歡什么形狀的香囊呢?老師喜歡愛心就畫愛心形吧!(畫愛心)看這是什么?(舉起剪刀)老師要開始剪嘍!剪好了，變，兩顆愛心，現(xiàn)在這兩顆愛心光禿禿的不好看，老師給它們打扮打扮。師：我們給小雞穿完黃色的衣服，現(xiàn)在看看樹上的大蘋果，小朋友們都說了紅紅的蘋果最甜。、蘋果、藍(lán)天，感受成功的快樂。但是時(shí)間不允許，會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，其他孩子也會(huì)耐不住性子，所以待他涂完一小塊面積后，就可以由教師來完成了。（1）出示ppt圖片4，引導(dǎo)幼兒欣賞作品，簡單介紹畫家愛米爾。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識(shí)一些春天的花，有使用水粉筆作畫的經(jīng)驗(yàn)。小班美術(shù)礁我教小班幼兒初剪紙認(rèn)識(shí)幾對(duì)同類色：粉紅，黃色橘黃，藍(lán)色淡藍(lán)色，青色綠色。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。，與幼兒討論，讓他們說說，這手印畫像什么。小班美術(shù)教案涂色房子篇二欣賞盛開的虞美人花，感受花朵顏色的鮮艷，嘗試用水粉濕畫法表現(xiàn)虞美人花。欣賞愛米爾的作品，感受濕畫法表現(xiàn)的花朵。首先請(qǐng)個(gè)別幼兒在其他幼兒面前嘗試涂色活動(dòng)，在他涂色的過程中進(jìn)行鼓勵(lì)、幫助，并作簡單的點(diǎn)評(píng)，讓幼兒更理解涂色的每一個(gè)細(xì)節(jié)。給蘋果穿上紅色的衣服。(教師示范)。把剩下的報(bào)紙片等材料裝入盤子里。三、自主選擇，創(chuàng)造表現(xiàn)。師：告訴小朋友一個(gè)好消息，天線寶寶要出來和小朋友做游戲呢。六、和天線寶寶一起跳舞，結(jié)束活動(dòng)。(1)教師講解示范涂色的方法。：水粉筆先在顏料里蘸一蘸，在盤子邊上舔一舔，然后在圓內(nèi)涂顏色，盡量不將顏料涂到圓外。教師以神秘的口吻：滿身長滿魚鱗，頭像公雞尾巴。提問：丁丁的天線是什么樣子的？它是什么顏色的呀？（向幼兒強(qiáng)調(diào)紫色）（幼兒回答）。幼兒分組合作操作，老師觀察指導(dǎo)。好朋友分享游戲。第四步在香囊上方粘上毛線。師：小朋友們都完成了，現(xiàn)在我們開始看看誰的作品最優(yōu)秀。師：現(xiàn)在每個(gè)小朋友手中都有一張老師手里一樣的畫紙，那么，小朋友們看一下，畫紙上的小雞還沒穿衣服。以生動(dòng)形象的圖片引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，建立對(duì)花朵的初步經(jīng)驗(yàn)，通過說說花朵的外形特征、顏色，鞏固幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，為動(dòng)手操作提供經(jīng)驗(yàn)