【正文】 時(shí)間來完成作業(yè)，但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被老師懲罰的厄運(yùn)。只有正確的抓住了事物的兩面性，從好的方面出發(fā)，能避開不利因素，讓事物向正確的方向發(fā)展，向好的方面發(fā)展，而不向它的弊端發(fā)展?！　　　∶慨?dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被老師加倍懲罰的時(shí)候，有些人的心中不禁會(huì)想：作業(yè)完不成便加倍處罰對(duì)我們有好處，還是沒有好處？我認(rèn)為作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰利弊共存。正在我和同學(xué)們?cè)谘┲型娴牟灰鄻泛醯臅r(shí)候，學(xué)校的喇叭里響起聲音：“全體老師和同學(xué)請(qǐng)注意！今天要進(jìn)行掃雪，以下是任務(wù)分配……”哎，一下雪又要掃雪。　　生病有辣的味道是有次生病，剛好碰到我一個(gè)人在家，忽然發(fā)燒了，我頭好暈，只好自己下床拿藥吃，心里火辣辣的。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。原諒我，我下次一定不會(huì)了?！　　　〈笥赀^后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。本文格式為Word版，下載可任意編輯高二學(xué)生周記高二學(xué)生周記 　　周記是每周一記，四年級(jí)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。大雨過后，小雨綿綿，我們擦肩而過，水花四濺。　　“我原諒你，姐姐不怪你了?！　∽屛覀?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂的長(zhǎng)跑吧！　　　　有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。　　生病的滋味真不好??！　　　　一個(gè)周末，媽媽帶我到同學(xué)家去玩?！　⊥瑢W(xué)們走進(jìn)班級(jí)，放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔(dān)區(qū)里開始干活?！　∪魏问挛锒季哂袃擅嫘裕瑹o論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域，事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。第 7 頁 共 7 頁?！　W(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰的好處：當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候，沒有完成作業(yè)的學(xué)生會(huì)感到非常的害怕和后悔，害怕被老師批評(píng)，懲罰。我們的分擔(dān)區(qū)雖然很大，但是同學(xué)們堅(jiān)信，“人心齊，泰山移”，只要大家團(tuán)結(jié)起來，多大的困難都一定會(huì)克服。我們搭樓房，建大橋，玩得不亦樂乎！　　晚飯時(shí)間，阿姨特意給我們小孩子準(zhǔn)備了許多種的飲料，有雪碧，有可樂，還有果粒橙?！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同