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社會實踐及實習(xí)報告集合9篇(留存版)

2025-04-15 03:27上一頁面

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【正文】 。由于,教學(xué)過程主要面向?qū)W生,因此在教學(xué)之前要了解學(xué)生的知識水平以便深入擴展。十年樹木,百年樹人?! ≡谏险n的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德;通過這幾個月的實踐,本人理論水平和實踐水平都有所提高;我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!社會實踐及實習(xí)報告 篇8  回憶起x月2日到x日為期6天在徐聞縣下橋糖廠小學(xué)三下鄉(xiāng)的日子,總覺得做夢一般,那樣美好,那樣不舍。那種感動,真的是刻苦銘心的。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正地去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。是的,計劃趕不上變化,我們的評比與比賽都還在進行著的時候,這一場臺風擾亂了我們以為會如期而至的東西,但我們依然很感謝學(xué)生們的熱情?! ≡谶@在實踐過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實踐護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退, 踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃, 有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 隨著時間的推移和對環(huán)境的熟悉,實踐生活也逐漸進入正軌,這應(yīng)該算的上是實踐階段的很重要的收獲,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做?!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。  1號雞場的基本情況:  1)總面積:450平方米  2)密度:10/平方米  3)開食:2次/月(早晚各一次,早上6點半,晚上5點半)  4)雞品種:麻雞  5)飼料品種:湘佳顆料  6)數(shù)量:4500羽  7)水箱:9格  8)光照24h(晚上6點開燈,早上6點半開燈)  2號雞場的基本情況:  1)總面積:350平方米  2)密度:13/平方米  3)水箱:7格  掌握了基本情況之后,我們又具體地了解了每個雞舍的采食量,飲水量。在心中形成一個整體的思路,講課時便可以根據(jù)這個教案而適當現(xiàn)場發(fā)揮。聽完導(dǎo)師的教誨后,我才恍然大悟。最后,控制授課時間,把握教學(xué)節(jié)奏,有助學(xué)生對知識的消化理解。由于實習(xí)的時間并不長,只有短短一周,但光是上述幾項工作要做好,亦絕非一件容易之事。對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚。而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設(shè)計人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案?! ?)每天寫好實習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、建議等。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業(yè)節(jié)約成本,創(chuàng)造效益的重要方面。以信息化(ERP)為手段,結(jié)合財務(wù)軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督,來規(guī)范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。同樣用水準儀測量,計算中以設(shè)計標高為依據(jù),加入梁的高度。資料員對鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查,對出廠質(zhì)量證明書乖試驗報告單進行登記。因此直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。避免陽光的暴曬?! ∑渲?,計算土石方的工程量為之之重?,F(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)  從施工圖紙上得到該工程基本概況。大型挖土機施工,從早到黑的測量。首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調(diào)節(jié)表,向主管計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。   資本經(jīng)營?! ?. 通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實際,為將來參加工作作好準備?! ??! ?。近一周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。然而平日的聽課是為了學(xué)習(xí)老師所教授的知識,但這次的聽課目的有別于以往,聽課身份也與別不同。看到這一現(xiàn)象,我不禁思考起該如何去控制課堂紀律,控制學(xué)生情緒這個問題。但是要面對真正的學(xué)生時,備課是要考慮很多方面的。  完成所有備課工作后,便可以“披荊上陣”?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個是內(nèi)科住院部一個是外科住院部,內(nèi)科外科分得很清,一般的科室都在這里。同時意識到法律制度日益完善,人們的法制觀念不斷增強,懂得依法維護自身合法權(quán)益,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,全過程讓病人滿意。3日上午,我們早早就起來準備開班儀式,各班班主任也在自己的教室等待學(xué)生們的陸續(xù)到來。估計在我們每個人心里對“大學(xué)”二字又有了不同的定義。人往往是很執(zhí)著的。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心?! ≡诮酉聛淼膸滋炖铮衔绲陌才耪n程都是我們第一支教組的課程,各班主任各科任老師都努力的和學(xué)生們彼此熟悉,也在課后認真的在辦公室備課或討論各班情況,以將最有趣,最有用的知識帶到生動的課堂中。因此豐富了法律知識,增強了自我保護意識,可以使護理人員懂法,用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。其次食堂和后勤部門在一棟樓中,還有一個車庫。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題?! 〗鼉蓚€月的實習(xí),令我感慨頗多。社會實踐及實習(xí)報告 篇5  在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書的雞場實習(xí)了一個多月中,我第一次把在校所學(xué)知識運用到實際的工作中,真正的實現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變過程。因此教材是教學(xué)的根本,因此作為老師一定要熟悉教材,字斟句酌,力求從教材中發(fā)掘更多適合學(xué)生學(xué)習(xí)的知識點,以及幫助學(xué)生掌握課文的突破口。所以要當一名稱職的教師就要從駕馭課堂上學(xué)起。上述的教學(xué)常規(guī)知識雖說不上深奧難懂,但要把他們靈活地運用到實際教學(xué)活動中卻蘊含著極大的學(xué)問,如在教學(xué)過程中要根據(jù)學(xué)生的水平不同,以及班級氛圍的不同而適時調(diào)整教學(xué)策略,用適當?shù)慕逃址ú拍茏钪苯拥匕阎R傳授給學(xué)生?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。  ,必須采取噴水、灑水,濕化作業(yè)?! ?.
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