【正文】 ３176。
　　５、山崖峭壁：山崖峭壁較為光禿之一邊為北方，反之為南方，因為沒有陽光照射，所以植物不易生長。
　?。病⒃囍炎约耗懔私獾奶烊恢改厢樌m(xù)寫進詩歌里。引導(dǎo)學生觀察漢字字形，結(jié)構(gòu)等方面的特點：
　　上下結(jié)構(gòu)：忠、導(dǎo)、盞
　　左右結(jié)構(gòu)：積、稠、稀、針、碰、慌
　?。?、放手讓學生描紅、臨寫，親身感悟字的寫法。
　?。场⒄莆找恍┍鎰e方向的方法。
　　四、總結(jié)課文，指導(dǎo)書寫
　　１、齊讀課文。
　?。?、生字詞卡片。
　?。?、檢查自學，隨機識字：
　　先讓學生了解詩歌特殊的分節(jié)方式再指名分節(jié)讀，在讀中正音。
　　３、指導(dǎo)書寫：
　?、?引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
　　
　　兩課時。一生任讀一詞，其他生書寫。
　　慌張：心里不沉著，動作忙亂。３０′以南地區(qū)，夜間有時可見南十字星，由四顆較亮的星組成，形同“十”字，在其右下方，由γ向α兩星聯(lián)機長度的四倍半處為正南方向。但此法準確率極低。
　　
　　四、拓展
　?。薄⒛氵€知道哪些辨別方向的方法？用你喜歡的方式介紹給大家。
　　
　　三、寫字
　?。?、出示“我會寫”的內(nèi)容。
　?。?、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
　?。场⒅笇?dǎo)朗讀。
　?。?、課件：天然的指南針。本課的四個生字都是翹舌音，要指導(dǎo)學生讀準字音。
　?、?讓學生說說寫這些字應(yīng)該注意什么。
　　第一課時
　　〖切入舉偶〗
　　１、創(chuàng)境激趣：
　　同學們，如果你在一座城市里迷了路，你會怎么辦？如果你在野外迷了路，你又該怎么辦？這節(jié)課我們就來學習一首小詩，從中找出一些好辦法。
　　２、分節(jié)指讀課文，讓學生說出上節(jié)課的學