【正文】 實施。
四、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高教學(xué)質(zhì)量。因此，在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教學(xué)方法，切實提高教學(xué)效率。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。
在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
中考已經(jīng)停止了，造詣也已揭曉。我用本身的生活故事串講知識點，讓學(xué)生感覺講堂故意思，可以或許樂學(xué)、肯學(xué)，集中精力學(xué)，不少學(xué)生對我說“每次聽你講你小時候的事情的時候我真感覺你和我們特沒間隔”，正是這種無間隔教授教化，讓我與學(xué)生走得很近，讓學(xué)生喜歡我這個任課教師，從而喜歡上思想品德這門學(xué)科?？傊鎸χ锌?，我們要讓學(xué)生戒驕戒躁、塌實認(rèn)真，平常心對待，能力取得抱負(fù)的造詣。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。同時，如您需更多總結(jié)范文可以訪問“思想品德教師工作總結(jié)”專題。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。書寫潦草，答題不規(guī)范，審題粗心大意，自以為是，總以為開卷考試便是亂抄抄。顛末近一個月的盡力，三?？荚囋煸劷K于有所進(jìn)步。與初一、初二思想品德課相比，初三思想品德課應(yīng)試性強(qiáng)，內(nèi)容對照死板，學(xué)生廣泛不感興趣，又因為開卷考試，學(xué)生明顯不敷看重思想品德學(xué)科。
發(fā)揮 小干部 的大作用:大膽放手使用班干部，通過制定班級管理，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。
本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于合格的人民教師這一稱號，我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
六、存在不足與今后措施。提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，出色地完成教學(xué)任務(wù)。
篇一：
本學(xué)期，我擔(dān)任xx年級班、班、班、班的思想品德科教學(xué)工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)，增強(qiáng)課堂教學(xué)技能，提高教學(xué)的有效性。改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話，這樣讓學(xué)生感到師生平等相待，從而很好的去接受我的教育，使學(xué)生轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度，改變了自己的行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正達(dá)到思想教育的目的。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。
總之這學(xué)年，我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校爭光!

思想品德個人總結(jié) 本文思想品德個人為您精心整理的。注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些。
思想品德個人總結(jié)2
一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆六中全會精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
首先做到 真誠 二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) 有假 ，那么教師所做的一切都會被看作是在 演戲 。
集體生活使一個人成長，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。初三班講堂氣氛對照活潑，但南北極分解對照嚴(yán)重，前面一批優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，后面有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生對思想品德學(xué)科不敷看重，必要盯著、跟著、帶著學(xué)，歷次考試造詣均不太抱負(fù)。因此，我常常給學(xué)生留出一節(jié)課溫習(xí)思考，有問題就提出來，如果學(xué)生不提問，我就提問學(xué)生，如果學(xué)生答不出來，我就要給予必然的處分。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
改變教授教化偏向，增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。將今年思想品德學(xué)科中考特點，與三個班級的環(huán)境相比照，考試環(huán)境基礎(chǔ)相符實際。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?br /> 最