【正文】 參與，共建幸福校園?！　W(xué)生科心理健康中心　　20xx年4xx月2日　　學(xué)院““系列活動(dòng)方案4　　一：活動(dòng)目的　　為迎接“全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績(jī)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)?！　×?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置　　1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：　　以班為單位評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)十個(gè)；　　2)個(gè)人獎(jiǎng)：　　一等獎(jiǎng)（10%），二等獎(jiǎng)（0%），三等獎(jiǎng)（60%）?！　。?）“愛因?yàn)樵谛闹小庇歇?jiǎng)競(jìng)猜　　同學(xué)們可以通過競(jìng)猜答題，了解認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，以及與心靈相約，與健康同行　　2. 心理健康主題班會(huì)　　各班確定班會(huì)主題，開展主題班會(huì)及評(píng)比活動(dòng)，班會(huì)立足校園生活，活動(dòng)形式不限（如心理座談會(huì)、心理專題討論、心理電影賞析、知識(shí)競(jìng)賽、心理游戲等）。（10分）　　節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如?！　。ㄖ芏┥衔?0:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。　　三、活動(dòng)時(shí)間：　　四、活動(dòng)對(duì)象：　　我校非畢業(yè)班學(xué)生　　五、活動(dòng)內(nèi)容與要求：　?。ㄒ唬覓鞕M幅標(biāo)語(yǔ)?！　《夯顒?dòng)主題：　　與心靈相約，與健康同行?！　⌒⌒捅｝g球　　方法：在場(chǎng)地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個(gè)瓶子）的線。　　多人大繩　　比賽人數(shù)：每班10名選手　　比賽方法：每組比賽由兩個(gè)班，每班2個(gè)人搖繩，8個(gè)人跳（4男4女，次序不限）?！　≡u(píng)獎(jiǎng)方式　　1）組織各班心理委員在xx月20日下午評(píng)比出優(yōu)秀作品（占參賽總數(shù)的40%）；　　2）xxxx月24日前由學(xué)生科