【正文】 常教導(dǎo)我，做一個(gè)善良，有愛(ài)心的人。是節(jié)假日里，送上的美好的祝福。來(lái)到學(xué)校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果，當(dāng)我在吃蘋果時(shí)，看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果!”，卻又不敢?！　∵@時(shí)，我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘?！　∫粋€(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。而且我暗暗地下定決心，以后看完書一定要放回原來(lái)的位置。溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。其實(shí)美德就像一顆幼苗，只有你天天澆灌，天天培養(yǎng)，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。我相信古人能做到的，我們也一定能做到!在這里，我代表所有學(xué)生向大家承諾：我們要不以善小而不為，腳踏實(shí)地踐行“善行渠縣”的號(hào)召，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，讓社會(huì)人人做善事，天天有善舉，處處興善行。 親愛(ài)的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要特別注重健康人格的塑造，要堅(jiān)持使文明伴自己成長(zhǎng)，這樣你將會(huì)終生受益，其樂(lè)無(wú)窮!同學(xué)們，讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!善行伴我成長(zhǎng)演講稿7尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家好!　　我是來(lái)自三年級(jí)2班的xx，感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里有幸和大家分享一下我對(duì)“美德善行”的看法。這個(gè)人的名字叫高松。我先把成套的書放在一起，然后把剩下的書按大小分成一堆一堆的。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。我走了過(guò)去，說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助，為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜地走了。俗語(yǔ)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。善行伴我成長(zhǎng)演講稿善行伴我成長(zhǎng)演講稿1　　家是伴我成長(zhǎng)的地方，是我眷戀的港灣?！鄙菩惺前l(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)?！　∩?，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒(méi)有停地意思。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。最后，再把它們分門別類地放回書柜，書就整好了?！　「咚勺龀龅那闆r，讓我終生難忘，我想聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人都會(huì)終生難忘吧！我們要學(xué)習(xí)高松的品質(zhì)，讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。　　中國(guó)素有“文明古國(guó)”之稱，自古以來(lái)中華民族都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族?！　∥业难葜v就到這里，謝謝大家?！薄度纸?jīng)》的開(kāi)篇即告訴我們，善行是需要從小培養(yǎng)的。　　自古以