【正文】 放式教學(xué)的研究與試驗，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段，學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法，形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點，努力提高教學(xué)效益。對選擇題，一定要多看課本，多做練習(xí)?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)：　　通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系?！　∑?、教學(xué)輔助活動：　　通過主題探究，讓學(xué)生活學(xué)　　通過學(xué)案練習(xí)與講評，讓學(xué)生實學(xué)　　注意總結(jié)、積累資料，不斷形成教學(xué)反思和教學(xué)文章。讓學(xué)生把每課的知識點記牢，并學(xué)會運用。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期末測驗的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學(xué)生特點的最佳教學(xué)方法。讓學(xué)生對課堂充滿興趣?！　≡诤献髦懈偁?，在競爭中合作，寬容他人，悅納自己。這單元的教育屬于未來教育，可以培養(yǎng)我們面向未來的開闊視野和開闊胸襟。八年級思想品德教學(xué)計劃 篇2　　一、學(xué)科分析：　　經(jīng)過了多年的教學(xué)積累，我發(fā)現(xiàn)，考試的答案不能隨意發(fā)揮，必須依靠課本的知識點為依據(jù)。 八年級思想品德教學(xué)計劃 篇1　　為了搞好初二年級下冊政治教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家的責(zé)任感，學(xué)會尊重寬容平等對待他人，正確與他人交往，樹立新的合作競爭意識，特制定此計劃：　　一、理論指導(dǎo)：　　培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力放在重要地位。　　每上完一章后，利用練習(xí)中的活動材料組織同學(xué)討論，交流，教師指導(dǎo)對此章進行課外輔導(dǎo)。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中，我們同老師，與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。　　五、教學(xué)難點：　　代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害，家庭關(guān)系的確立?！　∽⒅貙W(xué)生的互動合作 ，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。　　第四單元胸懷天下，由“關(guān)愛社會”、“情系祖國”、和“放眼世界”三課組成，本單元引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識個人與社會、個人與國家、