馬說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)-(留存版)
【正文】 的終身遭遇，不以千里稱也也肯定語(yǔ)氣，寄予無(wú)限同情。 主張情氣說(shuō)，作者寫時(shí)以情使氣，以氣結(jié)句，我們讀時(shí)反過(guò)來(lái)由句尋氣，由氣悟情 //[教學(xué)過(guò)程] （一）課前準(zhǔn)備?馬年說(shuō)馬學(xué)生說(shuō)有關(guān)馬的成語(yǔ)，指名另一個(gè)學(xué)生解釋 A教師說(shuō)一個(gè)關(guān)于千里馬的故事伯樂(lè)相馬知己這個(gè)詞的來(lái)歷（見(jiàn)大屏幕）知己彼此互相了解而情深意切的人見(jiàn)《戰(zhàn)國(guó)策楚策四》 （二）韓愈其人1 字退之，河陽(yáng)（今河南孟州）人，唐代文學(xué)家，散文尤為著名，有文起八代之衰的美譽(yù)。 F第三節(jié)：太不知馬（辛辣嘲諷食馬者的愚妄無(wú)知）? 首句活畫食馬者的愚妄無(wú)知的丑態(tài) 神態(tài)[執(zhí)策而臨之]洋洋自得愚妄淺薄 語(yǔ)言[天下無(wú)馬]有眼無(wú)珠 末句發(fā)表感嘆歸結(jié)全文中心不知馬 其真不知馬也（）也推測(cè)語(yǔ)氣，辛辣嘲諷食馬者的愚妄無(wú)知。7練習(xí)： 而而伯樂(lè)不常有（）不知其能千里而食也（）3執(zhí)策而臨之（） 鳴之而不能通其意（） 之祗辱于奴隸人之手（）2馬之千里者（）策之食之臨之（） 鳴之而不能通其意（） 其安求其能千里也（）策之不以其道（）不能盡其材（） 其真不知馬也（）其真無(wú)馬邪（）不知其能千里
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