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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園春節(jié)活動方案設(shè)計5篇(留存版)

2025-04-15 00:18上一頁面

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【正文】 。 2022年幼兒園春節(jié)活動方案設(shè)計5 活動目標: 理解兒歌內(nèi)容,交流討論學說兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。 四、通過各種形式朗誦兒歌,體驗與同伴合作朗誦的快樂。 提問:有哪些小動物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的? 他們說了什么祝福的話? 教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵幼兒做出相應的動作。 (1)引導幼兒畫畫自己新年里的開心事。 教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動。 六、體驗寫春聯(lián)。 引親子教育 導語:看看這些照片的門上都有什么?春聯(lián)是什么顏色的?什么時候家家戶戶門上都要貼春聯(lián)? 二、多媒體展示春聯(lián)演變的照片:桃?!曳郝?lián)。 四、展示幼兒作品 ——相互交流作畫的樂趣,觀賞同伴的作品。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經(jīng)放過小煙花了),那么放煙花時應注意是什么呢? ——幼兒相互討論,老師對孩子進行這方面的安全教育。 紅紙、毛筆、硯臺等。 展示小朋友貼春聯(lián)的照片,請小朋友向其他幼兒介紹照片里的他正在貼的春聯(lián)名稱及所貼的位置,鞏固對春聯(lián)名稱和使用場所的認識。 教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說出自己在過年的時候,做過的趣事) 二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。走親、訪友……新年里的開心事真多! 。 提問:猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時候你都做些什么? 二、聽聽、看看、講講理解兒歌內(nèi)容,學習兒歌。 鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。 借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣,激發(fā)閱讀興趣。 活動過程: 《新年里的開心事》,引出主題。 愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。“門心”貼于門板上端中心部位。 對春聯(lián)產(chǎn)生興趣,樂于交流自己的
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