【正文】 啦?！卑职诌f了一個(gè)大衣給我。”可是，我扯著她不讓走，“那特別有錢的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下，緊著眉沉思了幾秒，爾后自暴自棄地?fù)u搖頭，以近似崩潰的表情看著我，最后無可奈何地開口：“其實(shí)吧，反正乞丐也不多，你見一個(gè)給五角也行啊……” “可是萬一——哎，別跑啊!”沒說完，同學(xué)便跳起來，蹬蹬腳，一溜煙地跑遠(yuǎn)了，只剩我一個(gè)人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。這時(shí)那位婦女就跑到年輕的男子面前跳腳的說道：“我才不管你爺爺還是她爺爺呢，今天他要是不賠錢，就別想做別的事情”。 七年級(jí)優(yōu)秀作文爭(zhēng)論4 冷風(fēng)肆無忌憚地刮在我臉上，原先明朗的陽(yáng)光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗，樹上還有幾只小鳥在探頭探腦地左顧右盼，殊不知一會(huì)兒會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒收這一切的和平。無言獨(dú)上陽(yáng)臺(tái)，臨近傍晚了，陽(yáng)光透過云層射進(jìn)來，腳下鵝卵石鋪成的路，光線斑斑駁駁，愈發(fā)襯出一片溫暖的氣氛。問完老師過后，是我說得對(duì)，我長(zhǎng)吁了一口氣，還帶些得意地說：“你看我說的對(duì)吧?！眿寢尫瘩g道：“班級(jí)群里老師都說是優(yōu)秀作業(yè)，怎么不是?”我急得直跺腳，喊道：“這是網(wǎng)課的課堂筆記。 “你咋知道看不見?咱樓間距這么小，對(duì)面的都看得見。50元很快湊齊了。 圍觀人群中突然疾步走出一個(gè)年級(jí)輕輕一臉學(xué)生氣的男子，站在老人面前，擋住了一副潑皮嘴臉的婦女。我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，吞吞吐吐地開口。” “不用了，就這樣吃吧。“你聽不懂，我不吃啦!”?！敖裉欤阋遣唤o我把飯吃了，就別出這個(gè)家門!” “不!我不吃!”。衣服雖然是冰涼的，但卻溫暖著我的心。 事到如今，究竟該不該給乞丐錢，還是個(gè)使我煩惱的問題，也不知有沒有人為我解答。站在一旁的小姑娘也尖聲附和道：“沒錯(cuò)，他只要賠50元，一切都可以說過去的。 我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了一陣殺氣。 母親嚴(yán)厲，父親平和，盡管表達(dá)愛的方式不同，但無疑都是向著一個(gè)方向出發(fā)的——對(duì)我的愛?！蔽液蛬寢屜嘁曇恍Α！蔽医舆^手機(jī)看了一眼，便向媽媽解釋道：“不是的，這不是老師讓提交的作業(yè)。 “不可能對(duì)面人看不見咱屋的!”我用手，指著對(duì)面的樓說。走上前將老人攙扶起來，一邊安撫老人，一邊為老人捐錢?！边@對(duì)母女中年紀(jì)大的婦女一邊說著一邊走向老人，想要過來推搡老人。同學(xué)回過頭，睜著那對(duì)大眼睛，眨了眨。飯涼了吧，我去幫你熱熱吧。 “我不想吃!”正