小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文窗前的氣球教案(留存版)
【正文】 ，上有課后題“讀讀寫寫”。
周：中間的上面是“土”，不是“士”。
想聽(tīng)老師讀嗎？師范讀課文，學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)老師是怎樣讀的，并在不懂的地方畫“？”
請(qǐng)生評(píng)價(jià)老師讀的課文。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
識(shí)字、寫字
體會(huì)同學(xué)之間的友愛(ài)
教具準(zhǔn)備：生字卡片、小黑板
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課。
認(rèn)記生字。
在理解詞義的基礎(chǔ)上學(xué)生自由讀課文兩遍，想一想課文講了一件什么事？
同桌說(shuō)，抽生說(shuō)。
讀句子，將“可愛(ài)的”“高興地”作比較：“的”“地”讀音相同，字不一樣，“的”后跟的一般是東西，“地”后跟的一般是
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1