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有關中學教導工作計劃錦集7篇(留存版)

2025-04-05 22:10上一頁面

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【正文】 這些學生什么樣的作業(yè),怎樣給與作業(yè)?各位教師要注重合理、科學地安排補習時間,適當提高優(yōu)良學生的作業(yè)難度。在確保各班合格率的前提下,努力提高班級的優(yōu)秀率。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是我精心整理的中學教導工作計劃7篇,歡迎大家分享?! 。?)按照教導處工作的要求,各教研組長要對組室里的教師進行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查?! ∥覀冋J為:提高教育教學質量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學生作業(yè)的有效性。教導處的全體同仁要強化服務意識,努力提高自己的服務質量,做到內部工作既有分工,又有合作。  完善教研組機制,提高教師專業(yè)素質?! 《⒅笇枷搿 ∫浴痘A教育課程改革綱要》精神為指導,以縣教育局**年教育工作要點,以堅持以人為本的教育教學方向,堅持以教改科研為核心。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質量,以備課質量的提高促進上課質量的提高。  復習課:認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。在抓緊抓好教學質量的同時,注重學生綜合素質的培養(yǎng),一定要讓畢業(yè)年級的學生不僅具有良好的文化素質,同時具有良好的思想品德。中學教導工作計劃 篇3  本學期,教導處以學校教育教學工作計劃目標為指導,以深化教育教學改革為重點,以夯實校本教研和優(yōu)化課堂教學為突破口,進一步提高服務教育教學的意識,積極配合校領導和各科室抓好學校的日常工作管理,努力使我校的教育教學工作上一個新臺階?! 「鶕?jù)上學期活動的經(jīng)驗得失,進一步加強學校第二課堂活動的管理,廣泛開展學科興趣小組活動,充分發(fā)揮我校學生的優(yōu)勢,加強體育傳統(tǒng)學校工作及校園足球活動的檢查落實。  (4)定期組織課堂教學質量調研及分析,以切實加強對平時教學質量的監(jiān)控,做好期中、期末的測試工作。這個“時”就是在全區(qū)教育教學資源大調整的時期,我校教育教學工作所面臨的危機感,就是我校的教育教學態(tài)勢也處在上升的時期。對教學研究課的推選人、本文由大學生提供開課情況,教研組長要向教導處書面匯報本課時的教學目的、需要解決的問題、該教師的教學特長等等。學校鼓勵教師精選作業(yè)題、自己設計作業(yè)題,確保各層面的學生都能學有所得、學有所成?! ±^續(xù)加強對學校研究性學習的指導工作。注重學生個性,特長的培養(yǎng),各教研組認真組織師生參加各級各類競賽活動?! 。ㄎ澹┮?guī)范實驗教學,開足實驗課,同時填寫好實驗報告單,用實驗教學引發(fā)學生學習興趣提高學習積極性?! ∏袑嵰?guī)范校本研修,提高校本研修質量。進一步完善班主任考核制度,并在工作中積極貫徹,提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。一個中心,以課堂教學改革為中心,充分實施情效教學模式提高教學效益。 ?、冉y(tǒng)一規(guī)范各科教學進度。每門學科都要建立書面作業(yè)本,除了作業(yè)本外,根據(jù)學科特點教師自己選擇基礎訓練、習題集等做為第二項作業(yè)進行批改,嚴格執(zhí)行減負增效的精神,控制學生每天的作業(yè)量,力求做到減負增效。幫助每個待優(yōu)生查找自身不足,并進一步端正學習態(tài)度,明確學習目的,樹立學習自信心和上進心。加強家訪工作的落實,并通過召開家長會、學生會和教師交流會、學生分層交流會等回憶與學生進行進一步的交流和指導,師、生、家三方位統(tǒng)一步伐,最大發(fā)揮家庭教育的作用。完善終結性評價,學校對學生的評價改變過去單一的期末書面考試形式,在期末考試前實行語、數(shù)、及音、體、美、信息等學科的分項考核,并將成績記入學生的學科成績中。教案中應體現(xiàn)教師的教育思想,教育方法,個性化教案更應體現(xiàn)每個教師的特點。養(yǎng)成題后反思的習慣,可以促進學生牢固掌握“雙基”,促進知識有效遷移,溶化對問題的理解,并要求初三學生建立起完整的學習日志。  教師以及班主任加強對學生小組合作意識的培養(yǎng)以及指導,充分發(fā)揮學習組長的作用,并且要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣,要培養(yǎng)學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。本學期繼續(xù)采用推門聽課制度,促教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。并加強對非課堂時間的檢查和指導,每天的自習以及課外活動建立教師值班制度,建立原始的檢查檔案,真正落實每天必須檢查教師的到位以及課堂情況的真實性。  以上是教導處本學期的工作思路,在工作實踐中,我們將對其進行修改、完善,做好各項工作,做到為教師服務好,為學生服務好,為提高學校的辦學質量而努力。對不認真、不及時批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師,要及時找他們談話,使其改正。  (二)實施課程改革,加強過程管理,提高教學質量  建立集體備課制度?! ?.每月由各教研級檢查各科作業(yè)批總情況, ?。ㄈ┥罨鹘探谈?,實施創(chuàng)新教育  1.鼓勵教師努力探討課堂藝術,做好校本教研工作,積極撰寫教研教改文章。  三、工作目標和任務  1. 做好“兩免一補”工作,加大力度“控輟保學”?! 〖訌妼Α笆摇钡墓芾怼! ∥覀冋J為:提高教育教學質量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學生作業(yè)的有效性?! 。?)為加強各備課組的教育教學備課活動,教導處對每個備課組要進行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學期結束前要整理成冊,作為全校教師的教學資源共享?! ?2)做好本學期學生在校數(shù)、在籍數(shù)的統(tǒng)計工作,核實好各班人數(shù),造好名冊,報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)?! ∵M一步完善教研工作制度管理,分清層次、突出重點,認真做好校本教研工作。堅持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開。要求骨干教師人人有課題(無論是主研還是協(xié)研),個個有任務,事事作表率,充分發(fā)揮帶頭作用。 ?。?、加強畢業(yè)年級的管理,保質、保量完成教學任務。  評優(yōu)課:開展學校校內評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。本學期我們將繼續(xù)集體備課制度。對青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。  堅持“科研先導”,深化校本科研。學校鼓勵教師充分利用一切可利用的時間,對班級優(yōu)良學生進行提高、補習,使少數(shù)優(yōu)良學生的隊伍能逐漸擴大,以期達到弘揚班風、學風,帶動更多的學生主動學習之目的?! ?.考核學科:各班不合格人數(shù)應控制在10%以下。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監(jiān)督與指導工作。 中學教導工作計劃 篇1  按照校長室的工作計劃和要求,本學期教導處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學管理外,便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。重點檢查教師在分層遞進教育教學過程中的落實情況。本學期,我們教導處工作的重點之一,就是進行學生作業(yè)布置、完成、批改、反饋這四個環(huán)節(jié)?! ?.加強對“十室”的管理?! Ω鹘萄薪M的教研活動要加強管理和指導,教研組活動應根據(jù)教學中的實際情況而確立“中心研究的問題”。抓住課程改革這一契機,構建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查?! 。ㄋ模?、以考促培,提高教師專業(yè)素質。畢業(yè)年級的學生容易燥動,要多做耐心細仔的思想工作,特別要關注學生的安全。  一、工作重點:  做好教學常規(guī)管理,確保學校教學工作有序開展,做好教學常規(guī)的考核工作,以保證教學質量的穩(wěn)步提高?! ?1)對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作有計劃、有檢查、有總結。  (5)深入開發(fā)和利用各種教學資源,尤其是我校的遠程教育資源進行有效教學。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況?! 「鶕?jù)各教研組的學科特點,教研組每學期要組織落實一次學生活動?! 。?)教師布置作業(yè)要盡量合理、科學,不要滿堂灌、大容量的單純練習。教導處要重視學生的素質教育,既不能不顧本校的實際情況,全面實行口號式的素質教育,也不能完全走應試教育的老路。  5. 深化教研教改工作,各教研組要有計劃經(jīng)常開展規(guī)教研活動?! 。┎粩嗤晟平虒W成果獎方案,真正做“獎優(yōu)懲劣”。全體教師參與學習思辨、實踐體驗、研討提升、反思總結的全過程。  (三)開展校本研修,提高教研質量。兩個重點:一是對學生學習習慣的培養(yǎng),二是加強教師對情效教學模式的改革的力度。學期初學校根據(jù)課程標準并征求教師意見的基礎上制定統(tǒng)一的教學進度,要求教師嚴格執(zhí)行教學進度,避免出現(xiàn)較大的進度差距。建議嘗試作業(yè)形式的改革,在統(tǒng)一課后練習、補充作業(yè)的同時,推行彈性作業(yè),給學生選做的空間,彈性作業(yè)要滿足不同認知水平學生的需要,培養(yǎng)學生探究、自主學習的樂趣。根據(jù)待優(yōu)生存在的問題,制定出學校的待優(yōu)生轉化工作計劃及措施,要求各班主任結合實際,制定出本班待優(yōu)生轉化的計劃及措施,各任課教師要充分利用課余時間,加強對待優(yōu)生的輔導,包合同、定指標、定任務,確保每位待優(yōu)生提高成績,同時加強學校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位待優(yōu)生家長進行座談、交流、協(xié)商,共同做好待優(yōu)生的幫教工作?! ±^續(xù)加強音體美特長生的培養(yǎng)?! ±^續(xù)完善對教師評價辦法,以白莊礦學校教師考核制度為基礎,認真執(zhí)行學校制定的課堂評價標準,注意課堂評價標準的科學引導作用。讓每一名學生有更多的個體有效學習時間自主學習、自主探究,教師要盡可能的了解每一位學生的即時學習狀況,盡可能的幫助每一名弱勢學生,實現(xiàn)學生學習的“當堂達標”“三清——即周周清、日日清、堂堂清”,促進師生的共同成長?! 〖訌妼W生學習反思的指導,對試題涉及知識點的反思、對解題方法的反思、對解題規(guī)律的反思、解題失誤的反思。  以“情效教學”模式為出發(fā)點,合理配置小組,加強小組合作,注重日常滲透,養(yǎng)成良好學習習慣?! 、巧险n:上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),
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