【正文】 進修是一項嚴明的活動，如果思維不聯(lián)合，貧乏周到籌劃和安排，不但起不到自動效用，相背會造成很多負面感化。我校帶領干部富裕認識展開的緊張性和必要性，再抓暑期教師集訓機遇，再借暑期教師集訓春風，進一步進步教師思維交易本質(zhì)，改革和立異黌舍內(nèi)部辦理，自動增進黌舍連續(xù)健康的成長，竭力創(chuàng)辦人民如意教誨。教授們說，汪校長對師德的獨到領悟，把握了師德的內(nèi)涵，抓住了師德的精華，內(nèi)容凝練而又詳細，簡便而不浮泛，講解普通易懂，讓人折服；疇前修師德無從脫手，本日終究找到了沖破口。　?。ǘ┙?jīng)過議定此次進修，查找出了黌舍存在的題目，進一步明了了今后工作竭力的方向，自動增進了工作。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。聽課評課活動等?！　∥艺J為教師所使用的勞動工具除了教材、教學設備等輔助性工具外，主要是教師的個性，包括教師個人的思想、品德、情感、意志、信念、世界觀、人生觀、價值觀，也包括教師個體的知識和才能以及傳授知識的技巧和本領。　　四、在提高自身思想政治覺悟的同時，加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習，不斷提高教育教學業(yè)務水平。所以我充分尊重他們。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的?！　∫陨?，是我這一學期來的工作總結。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵?！　　　∥颐刻靾猿衷趯W校認真工作，從不遲到早退。 八年級的孩子，一個個都是小大人。通過學習，使我進一步理解了教師的權利和義務，進一步明白了教師所肩負的重任，提高了自己的思想政治覺悟，并付之于行動，更加努力地開展工作。由此可見，教師所肩負的責任是重大的。積極參加升旗和各種會議，認真聽課。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有進修畢生制的倡導；此次集訓進修雖已結束，可是加強師德師風構筑卻永久異國盡頭；在今后的工作中，我們將大力大舉弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的花匠精神，堅定不懈地抓好師德師風構筑，內(nèi)強本質(zhì)，外樹形象，為促成我校的教誨奇跡鞏固健康成長而搏斗。　　進修成果　?。ㄒ唬┙?jīng)過議定進修，再次考驗了我們的教誨干部，查驗了我們的教授。全部進修有安排、有活動、有查抄、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結領會。經(jīng)過議定展開工作總結，構造師德師風考評和師德檔案的填寫，學新課標、新課改、新講義交換傳授教研經(jīng)驗，特別是構造全校教師參加南湖辦事處師德師風進步古跡報告會活動，聽專題報告，寫傳授反思，調(diào)集教師評論辯論交換，比較進步找差距等，進一步鞏固成長了近３年來師德師風的構筑結果，進一步進步了全校教師的思維交易本質(zhì)，獲得了必定的成績，在教師中收到精良的回聲，現(xiàn)將進修環(huán)境總結以下?！　。ǘV泛宣揚策動，加強查抄教導，落實進修任務。二是把集訓進修與總結工作查找辦理題目相聯(lián)合。　?。ㄈ┙?jīng)過議定進修，教師思維認識進一步獲得進步，工作的干勁更足。上課。教師師德工作總結 篇3　　人們常常形象的把教師比作春蠶、蠟燭、粉筆和犁鏵，這是因為教師的勞動在一點一滴磨損著自己，在開墾著蒙昧的荒原，播種著知識、文明的種子。要自覺地為社會主義培養(yǎng)和造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。　　總而言之，通過這一學年度的努力，在教書和“育人”上都取得了良好的成績?！　　　”緦W期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。 我堅持在聽完課后進行總結，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。在今后的工作中，我還將戒驕戒躁，