【正文】 的是讓學(xué)生在競爭中讀熟課文）　　2．小組分節(jié)朗讀比賽，看哪組讀得最流利、最整齊?！　∫龑?dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)一些較簡單的漢字的字形特點?！　。?）教學(xué)新偏旁“彳”、“蟲”、“廣”　　（3）說說怎么記住這幾個字?！　　⒔育垟?shù)套、動物圖書若干本、五角星若干枚。　?。豪蠋煱阉械膱D片都藏起來，看看你們還認(rèn)識這些字寶寶嗎？（認(rèn)讀漢字）　　“下雨了”。識字教案 篇7　　活動目標(biāo)：　　、講講，認(rèn)讀漢字“犀”、“鴕”、“嘴”、“豹”，并分析字型特點，產(chǎn)生對漢字的興趣?！　〗處煶鍪咀謱殞?，讓幼兒讀出該詞，然后模仿動作。用數(shù)量詞說事物，看誰說得多。提示：“稻”是禾字旁，跟禾苗有關(guān)；“塘”是提土旁，跟泥土有關(guān)。/article/　　。　　教學(xué)重點：　　，能按筆順把字寫端正，寫美觀。在水果家庭里不僅有蘋果，看看還有哪些水果？課件出示圖片和相應(yīng)名稱，學(xué)生認(rèn)讀詞語。沒拼出來或拼錯均不能得到。請小朋友仔細(xì)看一下，有的聲母交了一個朋友，我們把它叫做兩拼音節(jié)，有的聲母交了兩個朋友，我們把它叫做三拼音節(jié)。實物準(zhǔn)備：蘋果，書，筆。你在說什么?”就是這個音?！　“l(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時嘴巴張大，唇形自然，聲音響亮?！　⌒∨笥?，從今天起我們要學(xué)習(xí)漢語拼音了。(出示)它們戴上不同的帽子，讀起來的聲調(diào)也就不同了。你來了!”　　學(xué)生以手勢助讀，也可以用簡明確切的兒歌幫助記憶。教師按順序出示23個聲母，請幼兒按“開火車”的順序依次認(rèn)讀。有沒有信心?　　(第一個問題：漢字卡拼讀。　　二、新授　　1．老師移下小黑板，上面有早、戶、采、平、分、方，咱們先和這些老朋友來打個招呼吧，誰是你的好朋友啊？　　2．讓我們幫它交上朋友，艸和早交朋友么？老師板書草的拼音，貼草，哪個小朋友給草組個詞？（草藥）咦，藥字也有艸，出示幻燈片魚腥草，這介什么？（這是一種草，可以當(dāng)藥用，所以叫做草藥?！　?．指導(dǎo)寫字?！　〗虒W(xué)重點：　　了解形聲字的構(gòu)字特點。誰能畫一片沙灘？　　“艦”是舟字旁，跟船有關(guān)；“軍艦”是軍事上用的一種船?！　。ㄎ澹┲笇?dǎo)寫字，擴(kuò)展活動　　1．重點指導(dǎo)：“沙、海、橋”左窄右寬；“軍、苗”上窄下寬、上小下大；“竹”左右對等?！　〗處煟航裉?，我們班上來了許多字寶寶朋友，你們看看，認(rèn)識嗎？都不認(rèn)識?。磕俏覀儊碜屑?xì)看看，他們到底是誰，有什么秘密，好嗎？　　二、認(rèn)讀字寶寶，培養(yǎng)幼兒學(xué)識字的興趣?！　∪?、課堂練習(xí)　　加偏旁組詞。　?。何覀円黄饋砜纯吹降讜鞘裁茨?？（出示書的畫面）哇，原來是一本精美的圖書，打開看看書上寫了什么？（打開書）　?。菏欠N漂亮的小動物，它是誰，你認(rèn)識嗎？（幼兒回答）讓我們來看一看、聽一聽它到底是什么呢？（播放錄象）它叫什么，你聽出來了嗎？原來它的名字叫鴕鳥（念漢字），它可是世界上最大的鳥，瞧它有著長長的脖子長長的腳。我們再一起來看看“鴕鳥”這兩個字寶寶有什么特別的地方。article/　　行（ ）（ ）（）　　奔（ ）（ ）（）　　選字填空。（柳樹、桃花、燕子、青蛙、小雨）　　柳樹——春天來了，柳樹發(fā)芽了，（出示柳樹發(fā)芽的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察）我們的柳樹字寶寶也發(fā)芽了，（引導(dǎo)孩子觀察木字旁的兩點）柳條長長的，風(fēng)一吹，飄起來了……（卯字的一撇）　　桃花——春天來了，桃花開了，真漂亮?。ǔ鍪咎一▓D片）我們的桃花字寶寶也來了，看看，桃花字寶寶長什么樣？（引導(dǎo)孩子們認(rèn)真觀察桃花兩字的字形結(jié)構(gòu)）　　燕子——（出示燕子圖片）春天來了，可愛的燕子也來了?！　。?）“我會認(rèn)”?！　　胺笔墙碜峙裕加嘘P(guān)?！　。喊?