【正文】 5分封頂。　　教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來?！　∨囵B(yǎng)幼兒初步的審美能力?！　∫园酁閱挝蛔骱脜⒓踊顒拥臏?zhǔn)備　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！　　岸字恰北荣悺　?1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說?！　?3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演。進一步感悟幼兒的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。　　通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分，5分封頂?！　?二)彈球：　　準(zhǔn)備三個一樣大小的紙箱子，以及15個。　　真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。　　。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。器械操表演。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)?！　∥濉U大影響　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)?！　?4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。“結(jié)對子”親子游園活動)　　四、活動內(nèi)容與要求　　幼兒詩歌表演賽　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。　　二、活動準(zhǔn)備　　布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。幼兒園六一創(chuàng)意活動策劃方案3　　活動目標(biāo)：　　引導(dǎo)幼兒了解剪紙形象夸張、色彩鮮艷、對稱及鏤空等基本特點　　初步嘗試合作剪紙，師幼共同布置“快樂六一”剪紙場景　　鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)展與創(chuàng)造力　　感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。　　氣球、鐵楸、水、土、活動場地。參與即得1分。每人次4次機會。幼兒園六一創(chuàng)意活動策劃方案2　　　　通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂?！　?0:50——11:10家長贈送禮物　　家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福?！　〈舜位顒蛹扔狭撕⒆拥呐d趣，又給了孩子們一定的審美感受，了解了我們中國民間文化，很有教育價值，只要孩子喜歡剪紙，愿意剪紙，即使剪的不