【正文】 期幼兒園出現了手足口病，做為保育員，及時發(fā)現病例，馬上隔離患者，啟動傳染病緊急預案，做好清毒預防工作。有時廚房人員請假了，我們組員會自覺地參與幫廚工作，保證按時為幼兒提供餐點；整個班組就象一個家庭一樣，大家互相幫助、團結友愛，正是有了這樣團結和諧的班組氛圍，我們的班組欣欣向榮。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。為了更好地使他們成長起來，我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃，圓滿地完成了各項計工作，現將工作總結如下：　　一、教研課題的完成　　本期我園對晨間接待活動進行了研討?！　∪⒃绮倩顒拥难杏憽　∮變耗懿荒茉谠绮倩顒又械玫藉憻捄桶l(fā)展，教師的教育觀和早操的活動設計、編排、組織是非常重要的。同時注意考慮幼兒的年齡特征，以游戲為基本活動方式，讓幼兒在輕松、愉快的情景下得到鍛煉。嚴格按要求擺放物品，每天對班級前后的走廊和班級內的環(huán)境進行打掃，讓家長看到的是一個潔凈、整潔的學習、生活好處所?！　∥濉⒋嬖趩栴}　　要把安全工作放在首位，更要仔細全面的照顧好幼兒，對家長更熱情些，更主動些，溝通方式要委婉些。因此，作為生活教師，我們要從保護兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。讓教研工作更好地服務教學，更好地幫助教師提高自身素質。我組教師就如何開展好晨間接待進行了說、看、評活動。我們還注重材料的提供，注重活動中的個別指導，利用音樂產生