【正文】 矢地開展學(xué)習(xí)研討。第19教學(xué)周（6月27日至7月1日）、第20教學(xué)周（7月4日至8日）為期末考試和技能考核周?！　。ㄈ┩七M非師范專業(yè)建設(shè)，促進專業(yè)結(jié)構(gòu)布局趨向合理?！　。ㄋ模╅_展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，促進現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合　　精心開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，大力推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合?！　“l(fā)揮課程教學(xué)的主渠道作用融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。鼓勵教師平時要注意留心有關(guān)報刊，做好必要的剪貼、摘錄、復(fù)印等工作?！　?，扎實推進學(xué)校特色、項目特色建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。　　，定期組織學(xué)科教研活動?！　?，牢固樹立“健康第一”的思想，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展校園陽光體育活動?！　W(xué)生進行法制教育的關(guān)鍵是開展多種形式的法制教育活動，在活動中提高學(xué)生法律、法制意識。在學(xué)生中普及法律知識，培養(yǎng)法制觀念，是極為必要的。學(xué)校將從“師德修養(yǎng)”、“教研活動”、“參賽情況”、“材料編寫”、“民主評議”等五個方面對教研組進行客觀的綜合評價，力求通過加強教研組建設(shè)來拓展教學(xué)內(nèi)涵，提高教師專業(yè)化水平，利用教研組這一陣地：吸引一批人、帶動一批人、激勵一批人、提高一批人。教師的主陣地是課堂，課堂是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。　　家校聯(lián)系：召開家長會，做好與家長溝通反饋工作學(xué)校教學(xué)計劃 篇3　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)改革為中心，提高課堂教學(xué)效率和提升辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓素質(zhì)，保質(zhì)量，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，積極開展教學(xué)改革研究，加強教研組、備課組建設(shè)，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。學(xué)校教學(xué)計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想　　以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，圍繞我校新學(xué)期工作目標(biāo)，進一步加強教研課改教育理論學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高自身素質(zhì)，堅持面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。　　引導(dǎo)學(xué)生用誠實做人和守信辦事樹立社會責(zé)任感。本學(xué)期著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)教育理論和專業(yè)建設(shè)理論。4月28日至29日中職段學(xué)生期中考試。　?。ㄋ模┥罨逃虒W(xué)改革，課堂教學(xué)能力進一步提高。　　做好慕課引入的調(diào)研論證工作，適度引入慕課資源，嘗試開放式自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力?！　。ò耍┱骷萄锌蒲许椖?，發(fā)布教研科研課題指導(dǎo)意見　　聚焦學(xué)校發(fā)展和專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、資格證考試等熱點、難點問題，發(fā)揮廣大教師的智慧，有方向有選擇地開展教學(xué)科研活動。要定期總結(jié)，加強學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)與檢查，確保學(xué)習(xí)有實效。　　三、主要工作　　(一)全面貫徹“兩綱”教育精神，增強德育工作實效性?！　?1)各教研組要根據(jù)學(xué)科特點與本年級段學(xué)生情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動，制定教研組活動計劃，落實活動內(nèi)容?！　?、藝術(shù)教育活動的形式與渠道，開展豐富多彩的科技、藝術(shù)教育活動，開發(fā)與實踐科技、藝術(shù)教育的課程體系，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)校個性特長發(fā)展的科技藝術(shù)教育氛圍。學(xué)校能創(chuàng)設(shè)各種教育實踐活動和教育途徑，播放法制教育電視錄像、電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽，組織征文，開設(shè)法制宣傳園地，進行法制教育黑板報評比，讓學(xué)生參與社會實踐，切實感受教育的氛圍，寓教于樂，從而受到良好的法制教育和公德教育。教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié),教學(xué)觀摩會評價,研究型,學(xué)者型,專家型的轉(zhuǎn)化.　　計算機的高級培訓(xùn)　　教師的外語工程培訓(xùn)　　以上培訓(xùn)采取學(xué)分制.(包括出勤