【正文】 授不同年齡兒童的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法；指導(dǎo)家長為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境；加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，特此成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校總務(wù)工作，認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)和堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則。 負(fù)責(zé)教職工的工作安排和管理，努力提高教職工的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 八、負(fù)責(zé)處理與鎮(zhèn)政府等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會(huì)力量，共同辦好家長學(xué)校。 ,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人方針，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，按教學(xué)規(guī)律辦事，保證教學(xué)計(jì)劃的全面貫徹執(zhí)行。 領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。 有權(quán)簽發(fā)校內(nèi)有關(guān)行政文件和工作報(bào)告，簽訂各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)合同或協(xié)議，簽訂共建 精神文明、教育教學(xué)合作交流協(xié)議。正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治方向，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，保證學(xué)校的社會(huì)主義方向，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革，按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。學(xué)校的重要問題決策前，主動(dòng)征求黨總支的意見，聽取教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、行政會(huì)成員的意見，自覺接受黨總支和群眾的監(jiān)督。 ,建立以校長責(zé)任制、崗位責(zé)任制為主的規(guī)章制度，治理學(xué)校環(huán)境，培養(yǎng)良好校風(fēng)。 校 長：董世英 副 校 長：朱耀兵 教務(wù)主任：毛濃山 教 師：金煬 何陽 廖禮軍 家長代表：張明華 成 員：各班班主任 第4篇：校長崗位職責(zé)特殊教育學(xué)校 校長崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校) 校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，受上級(jí)黨委和教育行政部門的委托，對外代表學(xué)校，對內(nèi)主持學(xué)校工作，對學(xué)校負(fù)有全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，具有在教育、教學(xué)重大問題上的決策權(quán)和日常行政工作中的指揮權(quán)。規(guī)范財(cái)務(wù)制度和物資管理制度、加強(qiáng)對校舍、校產(chǎn)的管理