【正文】 不會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展有多大貢獻(xiàn)?！　〗Y(jié)果晚上來上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂我要被提了！緣由是亂丟瓜子殼！我不知道該怎樣辦。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。　　其次，我的懶惰也是很大的麻煩！校園中盡管垃圾桶設(shè)置的并不密集，但走幾步也能看到一個(gè)垃圾桶。不僅我們自己感覺不好，別人路過看到了也會(huì)對(duì)我們班的印象不好。我會(huì)改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣，保持自己座位周圍的干凈?！　y堆垃圾會(huì)污染環(huán)境，影響美觀，還會(huì)招來蚊蟲，讓人感到惡心。我現(xiàn)在都難以忘記，您賠著笑臉客客氣氣的來領(lǐng)我，那個(gè)老師盛氣凌人指責(zé)您的樣子，我的心里別提有多難過了，這么一次下來，我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。就我不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng)，導(dǎo)致我們班這么久以來維持的榮譽(yù)又是毀于一旦，我的內(nèi)心也是非常的難受，我現(xiàn)在就相當(dāng)于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點(diǎn)什么來彌補(bǔ)的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對(duì)不起大家，我知錯(cuò)了?！　〗Y(jié)果晚上來上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我一點(diǎn)自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生?！　y丟亂扔是不中不好的習(xí)慣，作為一名小學(xué)生，在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段，對(duì)于我們來說養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久，所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要，不亂丟不亂扔，在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來愛護(hù)，維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起，如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣，那么在學(xué)習(xí)上，我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí)，“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助，我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病?！　》e極的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身那些的還有問題的地方積極的反思并改進(jìn)。這件事情影響了我們班級(jí)的名聲，不應(yīng)該啊。教室就是我的另外一個(gè)家，我應(yīng)該要維護(hù)好教室的衛(wèi)生?！　∥乙呀?jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，已經(jīng)比較的成熟了，也知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。事情的始末就是這樣的。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是我為大家整理的學(xué)生亂丟垃圾檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。我已深入熟悉到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無則加冕。我也應(yīng)該跟同學(xué)們說一聲對(duì)不起，我沒有保持好教室的衛(wèi)生，給了他們一個(gè)不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我沒有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒有考慮到其他的人?！　?，又讓陳老師在吳老師那里出風(fēng)頭了　　，如果想了，也沒有這篇檢討書。但是，在亂丟垃圾這個(gè)問題上，只能說是，我盡管明白這不是個(gè)好事情，但卻沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣??！這正是我最糟糕的地方?！　∵@次是我錯(cuò)了，您要處罰我也是應(yīng)該的，讓我這個(gè)亂丟垃圾的學(xué)生受到點(diǎn)教訓(xùn)也好，最后我求您一件事，我今天這個(gè)事情，還望您不要在班級(jí)上講，我不希望自己在別的同學(xué)心目中留著這么一個(gè)不好的印象，萬分感激。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會(huì)要求我寫了。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我因?yàn)椴幌氚汛нM(jìn)口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質(zhì)，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。我哪里經(jīng)歷過這種屈辱啊，而且那個(gè)老師又兇，我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說，我還死不承認(rèn)。這樣不僅僅看起來就很讓人高興，也會(huì)對(duì)我們的身體有利。　　首先我得明白打掃校園衛(wèi)生本就是件不容易的事情，明明我并沒有參加到打掃校園衛(wèi)生的工作中去卻隨手亂扔垃圾，這種踐踏他人勞動(dòng)成果的行為又會(huì)讓其他同學(xué)怎么想呢？在他們眼中這種不文明的行為無疑是需要被抵制的，重要的是我在丟完垃圾以后沒能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足，現(xiàn)如今因此感到后悔只能說著實(shí)有些太遲了，既無法彌補(bǔ)亂扔垃圾造