【正文】 導(dǎo)入新課；中間二十五分種教學(xué)新課；后十分種練習鞏固?！　〗虒W(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強課堂教學(xué)的設(shè)計，增強趣味，幽默感。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。在復(fù)習過程中注意一些熱點問題如南方水患、甘肅特大山洪泥石流等等。 加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查，搞好今學(xué)期化學(xué)課的“單元綜合課”模式探索和自考工作，并做好及時的講評和反饋學(xué)生情況。觀察問題和分析問題的能力。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力、概括能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及的知識拓展和知識的綜合能力方面不夠好，學(xué)生反應(yīng)能力弱。攜著“愛心、信心、細心和耐心”去做將培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖生，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習習慣，從而形成扎實基礎(chǔ)，協(xié)助教師進行輔差活動，提高整個班級的信息素養(yǎng)?！　〉诙卧合嗑墼诰W(wǎng)上　　主要側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識與技能的學(xué)習，同時整合了Word二維規(guī)則表格的制作與設(shè)置，教材中通過網(wǎng)上查找資料、上傳與分享作品等有趣的活動將以上的各部分內(nèi)容有機的組合起來。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和也為將來的繼續(xù)學(xué)習打下必要的基礎(chǔ)?！　∪?、教學(xué)措施：　　以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習素材，提供學(xué)生熟悉的具體情景，注重學(xué)生對知識的體驗，獲得對知識的理解?！　。?）在現(xiàn)實情境中，認識元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系。如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢？以下是我整理的學(xué)期教學(xué)計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。工作安排如下：　　九月份　　1，認真做好家訪工作　　2，完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　3，常規(guī)訓(xùn)練　　4，“秋天真美麗”親子同游　　十月份　　１，幼兒韻律操評比　　２，區(qū)域環(huán)境，主題墻評比　?。?，開展“愛國主義教育”主題活動　　十一月份　?。边M行自制玩具比賽　?。?，全園開展家長半日開放活動　?。?，全園開展室內(nèi)“運動會”　　十二月份　?。?，全園開展“新年”系列活動　?。玻處熥灾普n件評比　?。?，教師讀書筆記，讀書心得展示評比　　20xx年一月份　　做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評估　　教師工作考核　　做好學(xué)期結(jié)束　　教師做好年終總結(jié)學(xué)期教學(xué)計劃 篇2　　一、教學(xué)內(nèi)容：　　本冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置、20以內(nèi)的退位減法、圖形的拼組、100以內(nèi)數(shù)的認識、認識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法（一）、認識時間、找規(guī)律、統(tǒng)計，數(shù)學(xué)實踐活動?！　∪嗣駧艈挝婚g的換算。學(xué)期教學(xué)計劃 篇3　　一、指導(dǎo)思想：　　本著“以人為本，文化關(guān)懷”的理念，以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習方式變被動接受式學(xué)習為主動探究式學(xué)習為突破口，反映生物科學(xué)的新進展極其在社會中的廣泛應(yīng)用。題目自擬，運用比喻，擬人的方式，或者以第一人稱的方式在一節(jié)課之后把知識點穿插其中寫生物作文。　　五、提優(yōu)補差措施　　培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學(xué)生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。　　，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習差的狀況?！　〖ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法。在對比學(xué)習的同時，練習必不缺少的，關(guān)鍵在于“巧練”，要注意分析，習題的數(shù)量不要太大，關(guān)鍵在于“精”，從而達到“巧練巧學(xué)”的目的和完善的結(jié)合。　　課程綱要對本學(xué)段學(xué)習要求　　摘錄化學(xué)的復(fù)習要求重視雙基的復(fù)習，能力的培養(yǎng)離不開基礎(chǔ)知識的學(xué)習?！　《⒔虒W(xué)目標　　繼續(xù)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習方式，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力；注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。　　四、教材分析　　本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分和世界上古史、中古史部分。體驗化學(xué)知識的真實性和有用性。有些學(xué)生明顯的沒有學(xué)習的愿望。在復(fù)習中，既要注意概念的科學(xué)性，又要注意概念形成的階段性。 第二個特點，突出了以實驗為基礎(chǔ)的，以動手操作能力要求，每一塊中都有有許多學(xué)生實驗和實驗探究，同時又注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)?！　?　　堅持每周至少2次的輔導(dǎo),　　輔導(dǎo)要有針對性和可行性，對每次輔導(dǎo)的內(nèi)容要做好記錄?！　。囵B(yǎng)學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)開展有意義的學(xué)習及增強活動的意識和能力?！　∪?、教學(xué)進度　　七年級教學(xué)進度大體是：　　第一單元生物和生物圈　　第一章認識生物　　第一節(jié)生物的特征　　第二節(jié)調(diào)