【正文】 一些學(xué)校和教師對(duì)差生存有偏見(jiàn)，認(rèn)為朽木不可雕，或放任自流，不允許他們參與活，給自己找麻煩，或簡(jiǎn)單粗暴，急于求成，施于體罰，這都會(huì)給差生的自尊心造成傷害，加重他們破罐子破摔的心理。梳理整個(gè)中學(xué)階段16冊(cè)語(yǔ)文課本的知識(shí)，使之系統(tǒng)化，使以前零散雜亂的知識(shí)有條有理，便于學(xué)生記憶、掌握。為此，要特別注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果，堅(jiān)持當(dāng)堂聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。作文評(píng)改也要形式多樣。若干次討論課或?qū)嵲拰?shí)說(shuō)課。 一、緊抓課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，把課堂教學(xué)的效益加以提升。 初三階段的學(xué)習(xí)有他的特殊性，就是它處于初中生活的結(jié)尾階段，收益性就是他的一個(gè)顯著特點(diǎn)，家長(zhǎng)的熱望、社會(huì)評(píng)價(jià)的壓力就像潮水一般涌來(lái)，我們只有穩(wěn)住陣腳，把握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能不負(fù)眾望。在校內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，如：讀書(shū)比賽、書(shū)法比賽等，將過(guò)程加以攝制，將作品加以展示，為學(xué)校文化氛圍的創(chuàng)設(shè)出力。在校內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，如：讀書(shū)比賽、書(shū)法比賽等，將過(guò)程加以攝制，將作品加以展示，為學(xué)校文化氛圍的創(chuàng)設(shè)出力。 做好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)觀察資料的搜集整理。 ：采取互評(píng)法。課堂教學(xué)要從傳統(tǒng)的傳授知識(shí)型向培養(yǎng)思維能力型轉(zhuǎn)變。 一)突出學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生做到今日事今日畢。嚴(yán)格遵照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，完成教育和教學(xué)工作，履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。 三、教學(xué)教改方面 教改是提高教學(xué)質(zhì)量的靈魂，因材施教，因人施教，大膽改革創(chuàng)新，來(lái)提高課堂效率，向高效課堂要質(zhì)量。本文格式為Word版，下載可任意編輯初三語(yǔ)文課程教學(xué)教師計(jì)劃5篇 初三的語(yǔ)文教學(xué)工作，不僅要抓好素質(zhì)教育，還要提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，限度的提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，學(xué)生面臨的是中考，要的是成績(jī)，因此要精心制定好本學(xué)期的語(yǔ)文計(jì)劃，下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于初三語(yǔ)文課程教學(xué)計(jì)劃，方便大家學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相溝通、書(shū)本知識(shí)與社會(huì)生活相溝通，各學(xué)科之間知識(shí)體系相溝通，改變故有的教學(xué)模式，變講堂為課堂、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。 初三語(yǔ)文課程教學(xué)計(jì)劃2 一、新課教學(xué)。 對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，多半已有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但極少部分沒(méi)有養(yǎng)成。 ，擴(kuò)大閱讀視野 新課標(biāo)對(duì)閱讀教學(xué)極為重視，并提出了非常具體的要求。 。 學(xué)生各方面的進(jìn)步及時(shí)通知家長(zhǎng)。 俗話說(shuō)：“沒(méi)有做不到，只有想不到”，我相信，只要我本著“以學(xué)生的生存發(fā)展為本”的原則，用心去教，定會(huì)有所收益。 俗話說(shuō)：“沒(méi)有做不到，只有想不到”，我相信，只要我本著“以學(xué)生的生存發(fā)展為本”的原則，用心去教，定會(huì)有所收益。依照教學(xué)常規(guī)，我從以下三方面制定教學(xué)計(jì)劃： 一、緊抓課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，把課堂教學(xué)的效益加以提升。 三、課時(shí)安排 精讀課文:34課時(shí) 略讀課文:14課時(shí) 寫(xiě)作訓(xùn)練:21課時(shí) 口語(yǔ)交際:7課時(shí) 綜合性學(xué)習(xí):3課時(shí) 寫(xiě)字練習(xí):2課時(shí) 課內(nèi)閱讀:18課時(shí) 復(fù)習(xí)測(cè)試:14課時(shí) 機(jī)動(dòng)安排:7課時(shí) 初三語(yǔ)文課程教學(xué)計(jì)劃4 本著“聚精會(huì)神抓教學(xué)”的宗旨，本學(xué)期我們重點(diǎn)