【正文】 注意不傷害他人?！　⊥黹g接送時間與家長簡短交流幼兒情況。能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)造，將幼兒引入一種學習情境，充分聯(lián)系和適應幼兒已有的經驗，拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng)，充實自己，鍛煉思維，發(fā)展能力。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識。　　，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。　　元月份：　　做好期末各項總結工作?！　、莿?chuàng)設 豐收園 ，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我將通過利用這些獎勵定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風班貌?！　∽龊萌粘１＝」ぷ?，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環(huán)境。活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。幼兒常規(guī)如何，直接關系到幼兒的成長與發(fā)展?！　∈路荩骸　　⒓议L開放日活動。開展“安全在我心中”活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學習興趣?！　∪嗉壒芾怼　『⒆觽冞@學年是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)?！　〗痰脤崳瑢W得才實。在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動?！　≌J真傾聽，積極答題，熱愛學習?！　≥p聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。我班在認知方面：幼兒對四周事物充滿好奇，喜歡聽故事讀童謠。　　隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。　　引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾，一套衣物放在書包備用。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：　　，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。此外，教師還應善于觀察幼兒的反應，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調整教學?！　?，懂得基本的安全常識。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性，指導家長進行家庭教育。幼兒園學前班上學期教學計劃4　　轉眼間我所帶的學前班級已經進入第二學期，學生們已經開始向小學生活邁進?！　、韧ㄟ^兒歌、故事、歌曲等，加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，緊抓隨機教育，通過輪流爭當小老師、學做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴?！　∷?、安全與保健緊抓不懈　　安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。讓學生都參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有班級榮譽感?！　「鶕?jù)學校工作計劃的安排，引導學前兒童開展各項學習和課外活動。班級小干部是班主任的左右手。　　一、 加強幼兒習慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長　　常規(guī)養(yǎng)成教育