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畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃15篇(留存版)

2025-04-05 21:07上一頁面

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【正文】 好成果作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及經(jīng)過自我努力取得的那些國家計(jì)算機(jī)、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣簡便?! ∶看紊贤暾n之后也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)詢問老師以及隊(duì)友的意見,虛心理解他們的批判指正,以準(zhǔn)時(shí)改正自我的不足之處?! 〖寄艿陌纪乖谀撤N程度上應(yīng)當(dāng)是左右著整個(gè)課堂的進(jìn)程?! 、诹粢饬私鈱?shí)習(xí)學(xué)校的情景,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計(jì)等工作?! ∽杂X聽從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,聽從實(shí)習(xí)學(xué)校工作支配,嚴(yán)格遵守請示匯報(bào)制度?! 〗?jīng)過實(shí)習(xí),我們能夠更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的熟悉,增加對社會(huì)的適應(yīng)性,將自我融合到社會(huì)中去,培育自我的實(shí)踐本領(lǐng),縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)主角的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)?! ∥濉?shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)  頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個(gè)重新調(diào)整和端詳自我的階段,剛剛離開學(xué)校步入工作崗位,從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了許多挫折,也學(xué)會(huì)了許多,經(jīng)受的是一個(gè)漸漸成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的應(yīng)對,查找緣由,準(zhǔn)時(shí)改正,僅有這樣才能不斷完善和提高自我?! √撔睦斫庵笇?dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師溝通溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系?! 《?、實(shí)習(xí)資料及過程  為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力仔細(xì)做好每一件事。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成果,僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。時(shí)刻留意自我的言行舉止,力求成為同學(xué)的表率。進(jìn)取參加實(shí)習(xí)隊(duì)的訓(xùn)練調(diào)查和訓(xùn)練科研工作,做好總結(jié),完成調(diào)研文章?! ?3)提高板報(bào),墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化?! ∥?、詳細(xì)支配:  每周一次主題班會(huì)。  四、實(shí)習(xí)效果  頂崗實(shí)習(xí)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在深化討論課程章節(jié)學(xué)問的基礎(chǔ)上,每節(jié)課都應(yīng)寫出教案初稿,具體寫出教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排,教案初稿寫好后要進(jìn)行預(yù)講,預(yù)講后要進(jìn)行評議?!   ”緦?shí)習(xí)要求同學(xué)把握服裝企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理的全過程,重點(diǎn)是服裝公司內(nèi)部運(yùn)作模式及運(yùn)作方法、程序,特別是生產(chǎn)組織管理過程、產(chǎn)品開發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)支配、調(diào)度、掌握及服裝產(chǎn)品品質(zhì)掌握分析等資料  (一)企業(yè)概況  (公司)經(jīng)營理念及目標(biāo)?! ?7)粘合襯使用部位及作用是什么。  (2)整燙工藝流程怎樣確定?! ?2)在任課老師的帶領(lǐng)下,選擇有代表性、具備專業(yè)特色的服裝企業(yè)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),老師或企業(yè)有關(guān)人員可進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。  (4)頂崗實(shí)習(xí)期間的廠方鑒定,可占15%。講座及參觀可支配1周?! ?8)縫制流水線有何技術(shù)要求?! ?3)如何進(jìn)行裁剪分床方案設(shè)計(jì)?! ∥液V信海闊憑魚躍,天高任鳥飛!  畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(十五):  服裝學(xué)校頂崗實(shí)習(xí),是學(xué)校開設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計(jì)課程之后,開設(shè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是對服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)問的綜合實(shí)踐運(yùn)用學(xué)習(xí)?! ∥?、實(shí)習(xí)資料:  見習(xí)(12周):  參加任課老師的課堂教學(xué)聽課,吸取老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn);在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自我的不足,尋求更好的教學(xué)方法?! ∪⑼瑢W(xué)頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求?! ?做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點(diǎn))作好記錄,準(zhǔn)時(shí)反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累。  在班主任工作上:提高個(gè)人的組織,協(xié)調(diào)和管理班團(tuán)體的本領(lǐng)?! 〗?jīng)過訓(xùn)練實(shí)習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民老師的職責(zé)感是使命感,熬煉同學(xué)獨(dú)立工作的本領(lǐng)。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能布滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。  了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富閱歷的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高訓(xùn)練教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民老師做好最好的鋪墊?! ×粢庥^看自我所跟的班級同學(xué)情景,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對同學(xué)來教好自我的每一節(jié)課。20xx年x月xx日到公司報(bào)到,正式開頭頂崗實(shí)習(xí)的生活。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培育我們本領(lǐng)和技能的一個(gè)重要手段。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時(shí)參與教工例會(huì)?! 、蘩冒嗉壙飳ν瑢W(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)同學(xué)?! 、趥浜妹恳还?jié)課?! 《?、實(shí)習(xí)單位  xx縣第一中學(xué)  三、實(shí)習(xí)時(shí)間  20xx年9月17日――20xx年11月10日  四、實(shí)習(xí)目標(biāo)  上好實(shí)習(xí)課。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。我所從事的工作資料主要有:  一、制作項(xiàng)目開工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場所需資料);  二、制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);  三、竣工資料的整理與歸檔工作;  四、制作項(xiàng)目...x認(rèn)證文件;  五、制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;  六、制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);  七、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;  八、合同統(tǒng)計(jì)工作;  九、完成公司要求的報(bào)表工作?! ∑浠灸康氖橇私馑诘貐^(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)覺存在的問題,運(yùn)用相關(guān)學(xué)問進(jìn)行緣由分析,提出相應(yīng)的方法與策略等。還要制造性地工作,不斷探究工作的新思路、新方法和新閱歷?! ?4)幫助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度?! ∑浯危k公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品選購、發(fā)放。本文格式為Word版,下載可任意編輯畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃15篇畢業(yè)實(shí)習(xí)方案15篇  畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(一):  我是...,xx年7月畢業(yè)于...,xx年x月xx日擔(dān)當(dāng)xx集團(tuán)辦公室文秘職務(wù)。各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,所以辦公室文秘必需要有足夠的急躁并喜愛本職工作?! ?5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作。同時(shí)增加工作制造性的同時(shí),我必需留意辦事到位而不越位,帶給服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。  畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(三):  畢業(yè)實(shí)習(xí)工作方案  我很榮幸xx醫(yī)院能夠接收我來院連續(xù)我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的連續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培育和訓(xùn)練同學(xué)分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培育目標(biāo)的最終階段。由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹夜蚕硪恍┰谔幚砉ぷ髦械拈啔v,這讓我學(xué)習(xí)到了許多書本中無法學(xué)到的東西。  作為一名老師,最基本也是最重要的就是自我的業(yè)務(wù)水平了,而訓(xùn)練實(shí)習(xí)就是一個(gè)熬煉和提升自我這方面本領(lǐng)的絕佳機(jī)會(huì)?! ∷自捳f:磨刀不誤砍柴功?! 、呓M織同學(xué)進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。遵守學(xué)校的作息時(shí)間?! ‘厴I(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不行缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。  實(shí)習(xí)主要能夠分為三個(gè)階段來概括?! √撔南蚩迫卫蠋熣埥虒?shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)資料,再交于科任老師賜予指導(dǎo)、修改?! ‘厴I(yè)實(shí)習(xí)方案(九):  從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就明白我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)寶。四是為畢業(yè)文章積累了素材和資料。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。  我對自我的要求:  必需敬重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)、  必需遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地遵守紀(jì)律。盡快熟識同學(xué)特點(diǎn),進(jìn)取參加班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理閱歷,幫助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng),幫助學(xué)校開展各種活動(dòng)。針對實(shí)際問題,加強(qiáng)個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo),特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。  加強(qiáng)對同學(xué)綜合本領(lǐng)的培育,進(jìn)取培育同學(xué)的制造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問競賽,讀書溝通會(huì),辯論會(huì)等?! ∽窦o(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,禮貌服務(wù)。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準(zhǔn)寫法,并仔細(xì)理解指導(dǎo)老師對教案的改善意見?!   》b專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)部分而開設(shè)的,是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練之后,為使服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的同學(xué),對所學(xué)專業(yè)有一系統(tǒng)的感性熟悉,為將來更好地服務(wù)社會(huì)打下必需的基礎(chǔ)?! ?4)如何進(jìn)行排版、有何技術(shù)要求?! ?9)縫制流水線上關(guān)鍵工序的確定、掌握及管理。其它時(shí)間為下廠實(shí)習(xí)時(shí)間?! ?、日記及廠方鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后的第2周周五午時(shí)5點(diǎn)以前,由班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后,電子版及紙質(zhì)稿一同交任課老師,不得無故遲交或不交?! ?1)邀請服裝企業(yè)主管生產(chǎn)的技術(shù)人員,來?;蛟谄髽I(yè)進(jìn)行專題講座?! ?11)縫制流水線工時(shí)定額的確定與修訂    (1)整燙工藝參數(shù)如何設(shè)計(jì)。  (6)裁片質(zhì)量問題如何解決。經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)培育同學(xué)勞動(dòng)組織觀念、群眾思想、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),鞏固專業(yè)學(xué)問,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,為同學(xué)走向工作崗位制造基礎(chǔ)?! ?shí)習(xí)(3周之后):  信息技術(shù)訓(xùn)練課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。  敬重師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:  本學(xué)期召開一次全體家長會(huì),每月一次小型家長會(huì),平常多與家長多溝通,家校攜手,共譜訓(xùn)練教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長力氣,讓他們了解同學(xué),關(guān)懷同學(xué),關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)存在的問題,充分利用親情這一法寶的重大作用?! ?2)堅(jiān)持每一天早讀,早操,自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率?! ≡谟?xùn)練調(diào)研上:提高科研調(diào)查本領(lǐng)?! ∫磿r(shí)作息、上課、聽課、開會(huì)不遲到不早退?! 捉陼?huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增加了不少的學(xué)問累積,但現(xiàn)實(shí)告知我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。帶給了我太多的回憶與反思。在這個(gè)時(shí)候,我來到xx科技股份有限公司在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。  二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(318周)  嚴(yán)格遵守x
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