【正文】 幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動狀況，從而優(yōu)化家庭教育行為?！　±蒙⒉健⒋河蔚然顒映醪阶層變簩W(xué)習(xí)使用感官，感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。　　親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。　　愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。幼兒小班工作計劃 篇2　　時光飛逝，我們順利地進入了小班下學(xué)期?！　∫弧⒔Y(jié)合所確立的專題，加強有關(guān)理論的學(xué)習(xí)。　　二、開展扎實有效的教研活動。以下是個人工作計劃?！　。ǘ┱Z言領(lǐng)域：　　學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。　　試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?！　。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域：　　利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。對于寶寶們的個性、生活習(xí)慣通過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子的生活能自理，初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活?；顒觾?nèi)容的選擇從幼兒實際出發(fā)，教師多和幼兒交流、商量。利用“家長會”向家長介幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等?！　∥绮妥岳?。　　制作好上課所需教具，上好每節(jié)教學(xué)活動。幼兒們的免疫力低，更別說是小班的孩子！為此，我們首先更要把守好接送關(guān)，保證每個來校的幼兒都保證健康！保證安全！　　，提高自己的熟練度，對每個孩子又快又準(zhǔn)的完成溫度測量和記錄！　　，不能僅相信儀器，也要靠自己的感受去判斷！　　，提醒家長增加衣物或是做好防護措施。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：　?。?）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。　　豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。我班將努力做好以下工作：　　加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動?！　∥逶路荩骸　∨浜嫌變簣@做好新教師培訓(xùn)工作?！　∷脑路荩骸　∽龊枚懕荣惖臏?zhǔn)備工作?！　【恼疹櫤糜變何缢龅讲浑x崗，及時幫幼兒蓋被子等?！　。?）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。　　一、班級情況分析　　本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。幼兒小班工作計劃 篇6　　新一年的第一個月轉(zhuǎn)眼就要過去了?！　　霸币搅耍e極配合班長把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的秩序。參觀主要內(nèi)容：深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動→超級魚聲滑稽表演?！　∪?、常規(guī)訓(xùn)練方面：　　常規(guī)訓(xùn)練是我們寶寶班本學(xué)期的主要任務(wù)?！　《?、教育教學(xué)方面：　　把幼兒的興趣及需要作為園本課程的重要依據(jù)，提高園本課程的質(zhì)量?！　≌J識夏季的各種水果。橋梁。　?。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域：　　明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系?！　∫龑?dǎo)幼兒在熟悉的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念?！　×私夂唵蔚谋＝⌒l(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護；樂于理解疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性?！　∈?、與其他年組交流，相互學(xué)習(xí)，提高反思能力。組內(nèi)教師將以《綱要》為指導(dǎo)，開展豐富多樣的教研活動，從而使每位老師的反思能力有質(zhì)的飛躍。不斷提高教師的反思能力?！　∫?、基本狀況分析：　　本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒15名，其中男孩8名，女孩7名?！　∠矚g讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受?！　∮谜_、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒?！　W(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體?！　“恕⒚吭鹿ぷ靼才牛骸　《路荩骸　⊥晟骗h(huán)境布置?！　”緦W(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@。貼近幼兒生活，趣味性強。認真及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。請家長準(zhǔn)備好足夠的食物，在活動中，鼓勵孩子和同伴分享自己的食品?！　∫弧嗉壒ぷ鳎骸　∽龊眯聦W(xué)期各類收費工作?！　。砸獔猿纸铀涂ㄖ贫?，并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況?！　。?）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境?！　。ǘ┍Ｓぷ鳎骸　∽龊糜變阂蝗丈畛Ｒ?guī)的培養(yǎng)，主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　“磿r更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。　　做好主題墻的換新，更換本月的家長園地。　　認真上好教研課。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。　　（3）學(xué)會用語言表達自己的