【正文】 爭奪每周三面紅旗。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。我們該怎么擬定計劃呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)班主任工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。　　進行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍?！　∪?、管理措施：　　（一）思想方面：遵守守則　　認(rèn)真配合學(xué)校的關(guān)于落實《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動，班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。　　每周班會進行班級的各項評比，總結(jié)本周各項表現(xiàn)。　　進行一次寫字比賽。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日工作總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育?！　€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。有人說：一個好班主任就是一個好班集體?！　∽龊萌粘＝虒W(xué)工作。　　每天進行兩操的表現(xiàn)的評比，發(fā)紅花?！　?）人人爭當(dāng)新“三好”?！　∥?、對自身的要求：　　關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。 小學(xué)班主任工作計劃 篇1　　一、班級基本情況　　本班共有名學(xué)生?！　∵M行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作5261業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成?！　〕浞掷贸繖z、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育，每周五召開班會，及時進行評定、教育。　?。ㄋ模﹦趧臃矫妫鹤龊弥等铡　∶刻煜挛缛の遁o導(dǎo)班結(jié)束后，以小組為單位成立值日組，建立值日評分制度，期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比?！　∽龊眉议L開放周的工作。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育?！　〕浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體?！　∷?、班干部的培養(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手?！　『侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育?！　“嗉壭l(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志、做游戲、排球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。俗話說，病從口入。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，