【正文】 同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。類似的表揚語，適時地穿插在整個課堂教學的始終，課堂紀律明顯好轉。根據(jù)學生的分類直接引入鈍角和銳角的概念?；A題緊扣本節(jié)教學內(nèi)容的基礎知識和基本技能，以課本中“做一做”為主，力求全班學生必須會做；提高題要求學生利用本節(jié)課所學知識，解決實際問題，主要以課本練習題為主，力求98%的學生會進行解答；發(fā)展題運用所學的已有知識和新知想結合解決問題的能力，主要以綜合練習為主，力求85%的學生能正確進行解答?！　∪?、課堂上“精講多練”　　加強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息，還增進了情感的交流。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，注重分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記?！　【o扣教學目標，分層設計課堂練習。這就要求教師立足本班實際，在分析教材、分析學生等因素的基礎上，靈活運用有效的方法和途徑，向40分鐘要質(zhì)量。面對28名不暗世事的孩子，面對一雙雙調(diào)皮的眼睛，我認為提高課堂教學效率的關鍵，是如何更好地進行課堂組織教學。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息，還增進了情感的交流?！　〉谌⒆鳂I(yè)布置與批改。　　四、師自身素質(zhì)的培養(yǎng)　　課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習，認真學習有關美術方面的知識還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。因此我還需要不斷地努力，堅持不懈地進行教學研究和探索，爭取更大的進步！二年級數(shù)學教學總結 篇2　　20xx年在這一個學期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔任了二年級的美術課教學?！　∪?、有效組織教學活動，提高學生的學習興趣。那么總結有什么格式呢？下面是我為大家整理的二年級數(shù)學教學總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，　　二、注意學生良好學習習慣的培養(yǎng)。但是也有個別學生由于基礎差，學習自覺性差，家庭作業(yè)不認真完成，再加上家長輔導監(jiān)督不到位，所以學習習慣差造成了成績落后的現(xiàn)象。　　加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位?！　〉诙?、及時鞏固與定期復習相結合。　　加大家校之間的聯(lián)系，抽出更多的時間與家長進行溝通交流，爭取家長更多的支持，致力于孩子學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提高。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下，取得更好成績。在學生說明原因的過程中完成了對1000以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的自我建構。教學實踐中，發(fā)現(xiàn)大部分學生聰明靈活，　　想象力豐富，上課思維活躍，發(fā)言積極，學習成績比較理想。對練習冊即時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，即時解決，反復訓練，直到吃透弄懂為止?？傊?jīng)過一學期的學習與教學，有成功的喜悅也有失敗的反思。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?！　∫还?jié)課就40分鐘，如何讓學生在有限的時間內(nèi)完成具體的學習任務，把“玩”的時間還給學生?！　〗o學生提供探究的支點，促進學生自主構建知識的形成過程。末了，我總會說上一句，老師相信你能做到。結合本