【正文】 ：　　知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。　　我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?　　組織討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事?！　∩辖粫r間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。　　工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。五一幼兒園周計(jì)劃4　　活動目的：　　讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。五一幼兒園周計(jì)劃5　　活動目標(biāo)：　　，知道勞動節(jié)的由來?！　』顒訙?zhǔn)備：　　畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆　　活動過程：　　讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上?！　∮變涸诶蠋煹膸椭略谟變簣@制作好慰問禮物和心意卡?！　』顒舆^程：　　《勞動最光榮》?！　《⒔M織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期?！　。ぐl(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅(jiān)持自己的。　　。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。吃東西以前要洗手?！　』顒訙?zhǔn)備：　　安全教育掛圖?！　??！　榘嗉壸鲆患虑?，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等?！　∫笥變簩Ｐ穆犓酥v話，知道別人所講的內(nèi)容?！　∪?、分發(fā)好清潔工具給幼兒?！　〗處熖釂枺耗阍谶@些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?　　讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?　　幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事?！　⊥ㄟ^參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動節(jié)慶?；顒拥臉啡ぁ！　』顒又黝}：　　我勞動，我光榮，我自理，我能干。　　卡紙、膠水、剪刀、彩紙?！　◇w驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感?！　⊥ㄟ^在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。五一幼兒園周計(jì)劃3　　活動目標(biāo)：　　知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的?！　∪⒔處熆偨Y(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日?！　∷?、勞動比賽　　在活動的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊?！　』丶液髱桶职謰寢屪鲆患虑椋纾菏帐巴婢呶锲?，拿拖鞋，倒垃圾等?！　?。　　，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動。 話號碼的用法?！　。釂栍變海嚎梢赃@樣做嗎?為什么不能這樣做呢?　　三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。吃東西以前要洗手?！　』顒訙?zhǔn)備：　　安全教育掛圖?！　?一)安全教育：　　、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。　　幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作?！　∽⒁馐马?xiàng)：　　各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣和想要述說