【正文】 》 活動(dòng)目標(biāo)： 。 做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘，做個(gè)文明的寶寶。 教師準(zhǔn)備：游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。策劃書(shū)寫(xiě)作。 (1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰： 準(zhǔn)備：繩子若干。 通過(guò)親子同行，希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)! 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。 活動(dòng)過(guò)程： ，引起幼兒的興趣。 ，初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手。 。念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳。 ，教師隨機(jī)指導(dǎo)。 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 四、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。 知道水果有多種做法。 五、區(qū)域活動(dòng)： 幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 教師發(fā)出信號(hào)，各隊(duì)排頭幼兒從筐中拿出一個(gè)球，轉(zhuǎn)身拋給身后的幼兒，如此依次進(jìn)行，直至把球全部拋完為止。 活動(dòng)過(guò)程： 游戲：水果超市 (1)交代游戲規(guī)則：幼兒取5個(gè)娃娃錢(qián)幣，然后自選水果，一個(gè)娃娃錢(qián)幣換購(gòu)一個(gè)水果，最后到“收銀臺(tái)”付錢(qián)。網(wǎng)小魚(yú)。 活動(dòng)過(guò)程： 找一找 活動(dòng)室里藏有好吃的水果，請(qǐng)小朋友找出來(lái)。 三、 互動(dòng)游戲： 幼兒隨音樂(lè)“火車過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。 ：送小豬回家: (1)小豬迷路了，請(qǐng)小朋友幫助小豬送回家，回家路程要走過(guò)一條彎曲的小路，還要經(jīng)過(guò)一座小山。 ②、基本部分 。 吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。 、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了。 ，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。 用餐時(shí)請(qǐng)根據(jù)安排就坐，營(yíng)造有序的就餐氛圍。 家長(zhǎng)準(zhǔn)備：照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。 幼兒園一日活動(dòng)方案表2 活動(dòng)時(shí)間：9月1日上午 活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室 主持：馬逸 黃紅娟 董明娣 活動(dòng)參加者：小一班全體幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)流程： 一、晨間活動(dòng) ，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候。 《手指變變變》。 活動(dòng)過(guò)程： 帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作 兒歌：小手真干凈 擰開(kāi)龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。 ，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。念到泡泡飛低了，幼兒蹲下。 指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過(guò)的方法鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇了，小兔們出發(fā)! ，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。 五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。 樂(lè)意與人分享食物。 教師指導(dǎo)： (1)重點(diǎn)指導(dǎo)“靈巧的小手”：用彩泥通過(guò)捏、搓、壓等方法做出各種水果或水果串。 提醒幼兒必須一個(gè)接一個(gè)地用