【正文】 把雪踩的很凌亂，讓我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容顏，但雪還是靜靜地躺在那里，不時(shí)有凌冽的寒風(fēng)刮過(guò)。成功是一種美好的音律，激發(fā)你我的潛能。日日盼，夜夜盼，兩天后，我心愛(ài)的綠豆種子終于發(fā)芽了。后面又說(shuō)到喜悅的作用，他就像翅膀、像清潭，正是這種喜悅帶我們走向成功的彼岸?！敖形以淳秃昧?！咱們交個(gè)朋友吧！”這是和閨蜜的第一次見(jiàn)面，說(shuō)的第一句話。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。”說(shuō)完便把故事書揚(yáng)的高高的，我踮起了腳，奮力去抓，媽媽見(jiàn)了這一幕，高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中，這張照片難道不是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎？翻開第三張，一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來(lái)，正哈哈笑著呢！這是我今年月考過(guò)后拍的照片。雖然咖啡館走的是安靜路線，但是館外環(huán)境無(wú)需安靜，這樣更能給顧客一種強(qiáng)烈的對(duì)比。 人們追求的精神消費(fèi)越來(lái)越普遍化，而咖啡吧正好給大眾提供了一片心里寄托的凈土。我們向顧客提供以咖啡冷飲糕點(diǎn)和各種飲料為代表的有形產(chǎn)品以滿足顧客的需要。 2四、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃零售 168。 SWOT分析 優(yōu)勢(shì) ： 劣勢(shì)： ，無(wú)經(jīng)驗(yàn)。批發(fā)商 （4）選擇該銷售方式的原因： 咖啡是一次性銷售的產(chǎn)品選擇最終消費(fèi)者的銷售方式是讓自身有更加進(jìn)步的機(jī)會(huì)。注意文體是記敘文。一般來(lái)說(shuō)，我們要描寫一個(gè)人，要調(diào)動(dòng)各種的描寫手段，這些手段是要綜合運(yùn)用的，我們最常用的主要有四大類，就是神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫。我作為語(yǔ)文課代表，那次考試卻差點(diǎn)不及格，一百分的題，我只考了六十分！我?guī)е鴿M心的負(fù)罪感去向老師“請(qǐng)罪”求辭，當(dāng)然老師沒(méi)答應(yīng)，否則的話現(xiàn)在的我就不用收語(yǔ)文作業(yè)了！老師遞給我一塊糖，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)職位是給你壓力，讓您變得更好的，而不是讓你自暴自棄，一次考不好就跑來(lái)辭職的。素材積累：1古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。于是，我調(diào)整了毛巾所覆蓋的部分。進(jìn)入附中已 11 周了，想必你曾多次乃至數(shù)十次走過(guò)同一條街道，駐足同一一個(gè)路口。損壞的葉脈，我看到了它在大雨中飽經(jīng)風(fēng)霜的昨天。 那么首先我們來(lái)了解一下這些“路”附近有沒(méi)有什么標(biāo)志性的建筑：察哈爾路、鎮(zhèn)江路、回龍橋附近：南師附中 中山北路附近：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué) 虎踞北路附近：河海大學(xué) 新模范馬路附近：南京工業(yè)大學(xué)、南京郵電大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)，可以看到這些道路附近都有高校、名校，而學(xué)校傳遞給我們的是什么呢，可以是文化，或者 文化的傳承。工整的書寫是考場(chǎng)作文給評(píng)卷者的良好直觀印象。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。眨眼就到黃昏了，長(zhǎng)沙的秋天不見(jiàn)夕陽(yáng)，卻有著其獨(dú)特的美麗。審題：“撿拾幸?！笔且粋€(gè)動(dòng)賓詞組，其中的“幸?！笔顷P(guān)鍵詞，其意是使人心情舒暢的境遇或生活。我們看得出那是她對(duì)親人的思念。這時(shí)的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛(ài)包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。主題部分選取校園英語(yǔ)角學(xué)習(xí)和寢室安靜的獨(dú)處兩個(gè)生活細(xì)節(jié)，感受不同狀態(tài)下的幸福。④不得抄襲、套作。我呆呆地站了半天，不知該歡呼還是該流淚。我渴望成長(zhǎng)，哪怕帶著一個(gè)愚蠢的心。點(diǎn)睛：對(duì)于材料加命題作文，在審題時(shí)，要通過(guò)對(duì)材料的理解，對(duì)提示語(yǔ)的分析和對(duì)寫作要求的了解，來(lái)弄清命題的意圖?！辈粷M的情緒迅速漲滿腦袋，我一把推開她，惡狠狠地說(shuō)：“考得好了不起嗎？我數(shù)學(xué)就是差，用不著你管！怎么，特意來(lái)看我笑話？”她眼中充滿了慌張，連連后退：“我不是這個(gè)意思……”又來(lái)了，這種驚慌失措小鹿般無(wú)辜的眼神，你知不知道我最討厭你這副樣子。一晃兩三年，匆匆又夏天，原來(lái)，我也擁有這么多，以為有你。“寶貝，牛奶喝完了嗎？我來(lái)收杯子??！”我再次注視著這杯牛奶，臉上漾出了微笑：“哦！快了！”一飲而盡……媽媽轉(zhuǎn)身退出我房間的一剎那，心中竟有些酸楚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶涌上心頭，在我身體不適時(shí)，是她徹夜無(wú)眠，照顧著我；在我失意彷徨時(shí)，是她循循善誘，開導(dǎo)著我；在我開心愉悅時(shí)，是她敲響警鐘，提醒著我……哦，原來(lái)，我也擁有這么多！回到家，聞到媽媽燉的骨頭湯，爸爸買了我最愛(ài)的餃子，雖比不上滿漢全席但在我心中是最美味！我把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽認(rèn)真分析了卷了并給予我鼓勵(lì)；回到書房，那強(qiáng)烈的燈光又在鞭策我迎難而上了！一切是那樣的美好！那晚，我思考了許多，原來(lái)?yè)碛羞@么多的我也可以發(fā)揮自己的能力，也可以做一株不一樣的小草！穿上那雙鞋，仿佛在激勵(lì)我走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！原來(lái)我也可以擁有這么多！【點(diǎn)睛】從總體來(lái)看，命題作文有以下規(guī)律：第一，絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活；第二，大題、寬題大大多于小題、窄題，便于考生自由選材；第三，記敘文題大大多于說(shuō)明文、議論文題；那么，我們都應(yīng)該注意一些什么呢？審題上，要做到“瞻前顧后、一字不漏”對(duì)于題目應(yīng)從頭至尾反復(fù)領(lǐng)會(huì)、研讀，不得忽略一處。但是更多的人還是在為這短暫的生命染上絢麗的色彩。這樣，我的生命價(jià)值又怎會(huì)低于他人？ 　　“天空沒(méi)有鳥的蹤跡，但我已飛過(guò)。在完成補(bǔ)題的同時(shí)實(shí)際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。游戲等藝術(shù)創(chuàng)作也必然有超越歷史史實(shí)的部分。高漸離擊筑，那樣得凄婉動(dòng)聽(tīng)。我該怎樣做呢？尊重史實(shí)，拒絕“如此戲說(shuō)”。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。人生的意義：創(chuàng)造財(cái)富和歡樂(lè)，為自己、為他人、社會(huì)服務(wù)。剛出生的雛鷹因?yàn)樽约哼h(yuǎn)大的理想而努力飛翔，它有自己的價(jià)值。請(qǐng)?zhí)钛a(bǔ)“ 地活著”的空缺處，并以此為題，寫一篇800字的議論文，不得抄襲套作，不得涂改卷面。觀察生活中我擁有這么多的東西是一種心理體驗(yàn)，所以文章中一定要有大段的細(xì)節(jié)刻畫，各種細(xì)節(jié)描寫方式都可以酌情使用。蛋糕被輕輕放在小桌上，12支蠟燭閃爍著溫暖的光。第三，確定文體，構(gòu)思行文?？傉J(rèn)為與各類人比起來(lái)，學(xué)生是最累的，尤其是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生；與各種事比起來(lái)，考不好是最令人煩惱的，尤其是在努力之后。院里的青草枯黃了，花也謝了。少年人身上有種美麗的愚蠢，不掩飾，也不著急改正。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開始認(rèn)真地為我削一只蘋果。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸福。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。室友已退去，平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧?kù)o。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。切勿內(nèi)容假、大、空，切勿寫自己并不了解的內(nèi)容，不能感動(dòng)自己當(dāng)然便不會(huì)感動(dòng)別人，因此在選擇寫作內(nèi)容時(shí)，要選擇自己受感動(dòng)的內(nèi)容，這感動(dòng)自己的內(nèi)容往往是自己親身經(jīng)歷，親眼目睹的，而且往往是一些瑣屑的小事件，小細(xì)節(jié)；或者是自己曾閱讀過(guò)的有很深印象的書刊登載，寫作時(shí)可以將舊內(nèi)容換新角度使用。歲月無(wú)情，時(shí)間流逝，它會(huì)讓你變化，不是往日的你。雪像沒(méi)睡醒一樣，我都無(wú)從下腳了，靠在樓墻小心翼翼地邁著步伐想學(xué)校走去。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅。我雖平凡，但比賽帶給我一種自信的喜悅。材料出在王蒙的《喜悅》，這里對(duì)喜悅作了深刻的解釋，喜悅是一種智慧，一種超拔，一種悲天憫人的寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信，一種光明的理性，一種堅(jiān)定的成熟，一種戰(zhàn)勝了煩惱和庸俗的清明澄澈，這是喜悅的內(nèi)容。那年初一，帶著小學(xué)時(shí)代的稚嫩，一臉歡喜地踏入初中的大門，遇見(jiàn)令人喜的同學(xué)，令人悅的老師。其次要審好題。媽媽見(jiàn)我不見(jiàn)了蹤影，急忙尋找了起來(lái)，就在媽媽急得焦頭爛額時(shí)，從拍照廳里傳出了我爽朗的笑聲，媽媽急忙跑過(guò)去一看，我正在玩弄地上一個(gè)娃娃呢！折騰了半天，終于可以拍照了，這可把我哥哥給累壞了，為了把我抱到椅子上，他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)是一個(gè)小胖墩呢！翻開第二張照片，一個(gè)小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書呢，不用說(shuō)那個(gè)便是我，那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了，看見(jiàn)哥哥正在專心致志地看著一本故事書，我也湊上去看了起來(lái)，但是哥哥看得太快，我還沒(méi)看清楚，便翻了過(guò)去，我見(jiàn)了連忙說(shuō)道：“哥哥我還沒(méi)看完呢！”哥哥聽(tīng)了笑道：“你搶得到我就給你看。產(chǎn)品或服務(wù)成本價(jià)銷售價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格星座咖啡8元30元無(wú)蛋糕25元310元1050元營(yíng)養(yǎng)快餐5元10元10元折扣銷售會(huì)員8折優(yōu)惠賒賬銷售本店無(wú)賒賬（1）地址細(xì)節(jié)：地 址面積（平方米）租金或建筑成本漳州市薌城區(qū)中山路40平方米1500元/月（2）選擇該地址的主要原因： 薰衣草咖啡吧開在附近有較多學(xué)校和公司的地方，交通便利，客流量較多。 市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率：隨著生活水平的提高和咖啡文化的渲染、熏陶，咖啡吧已經(jīng)成為人們進(jìn)行溝通的一個(gè)重要場(chǎng)所，越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)，而國(guó)內(nèi)咖啡的人均消費(fèi)還不高，市場(chǎng)潛能巨大，其利潤(rùn)是可觀的。我們將推出大眾價(jià)格的飲品同時(shí)進(jìn)行最低消費(fèi)的設(shè)置以保證成本的回收。 4五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)批發(fā) R服務(wù) 168。 ，人們更加追求精神 。 人員推銷5人2天成本預(yù)測(cè)800廣告3支成本預(yù)測(cè)1500公共關(guān)系1次成本預(yù)測(cè)1400營(yíng)業(yè)推廣派發(fā)會(huì)員卡、贈(zèng)送小禮品等成本預(yù)測(cè)300五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu) 　　　　　　　　　　 企業(yè)將登記注冊(cè)成： R個(gè)體工商戶 168。點(diǎn)睛：命題作文也就是全命題作文，它的標(biāo)志是有一個(gè)完整的題目，學(xué)生必須以這個(gè)題目為作文的標(biāo)題，一個(gè)字都不能改動(dòng)。如果是以記事為主的記敘文，就要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚?！崩蠋煹脑捲谖业男睦锪粝律钌畹睦佑?，直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新，因?yàn)槭撬屛颐靼琢素?zé)任的力量，壓力的重量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我不斷努力，爭(zhēng)取一切都做到最好。成功只青睞于有準(zhǔn)備的人，說(shuō)的一點(diǎn)都不假。那天夜里，我簡(jiǎn)直如坐針氈，恨不得馬上起來(lái)觀察綠豆芽有沒(méi)有恢復(fù)正常。對(duì)這一路上的人、景、事，你有著怎樣的觀察和發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)捕捉典型畫面，展開合理想象，以“上學(xué)路上”或“放學(xué)路上”為題，寫兩則片段，每則 350 字左右。等不到明天，生命就這樣結(jié)束，這樣的無(wú)聲無(wú)悉，沒(méi)有人知道。在寫作過(guò)程當(dāng)中，可從這一切入點(diǎn)進(jìn)行分析。并且，工整的書寫也是一種禮貌的表現(xiàn)，書寫工整，如同出門做客時(shí)整潔的穿著，是一種自重、尊人的表現(xiàn)。從未想過(guò)，會(huì)有這么一天，會(huì)有這么一件事，讓我們堅(jiān)持這么久。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。只要你用心發(fā)現(xiàn)，“幸?！痹谏钪懈┦敖允牵T如老師的贊許，隊(duì)友的鼓勵(lì)，歡聚的照片，溫暖的飯菜……因?yàn)轭}目中的提示語(yǔ)指向性非常清楚，所以容易打開思路。而現(xiàn)在，親人在我們身邊，我們卻還認(rèn)為他們嘮叨，我們還不夠幸福嗎?最后，小女孩幸福地死去了，誰(shuí)也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的快樂(lè)之中。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。開篇有題記，結(jié)尾用后記，收尾呼應(yīng)，點(diǎn)題收束全文?！敬鸢浮棵利惖挠薮郎倌耆松砩嫌蟹N美麗的愚蠢，不掩飾，也不著急改正。初中時(shí)：讓我再看那燈光隔開我和父母房間的是一扇門?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道材料加命題作文。首先要分析材料，要注意材料的性質(zhì)，要注意材料的組合，要分析材料中的主客觀條件；然后要分析提示語(yǔ)；最后分析作文題目，明確材料和題目之間的關(guān)系。她小心翼翼地挪動(dòng)腳尖，試圖再次靠近我，眼眶紅紅的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}屬于命題作文。 要審讀的內(nèi)容包括：①文題的大、小、寬、窄、虛、實(shí)、顯、隱。是啊，盡管每個(gè)人都知道，有生就有死，那又能怎么樣呢？這依舊不能改變我們對(duì)生活的熱愛(ài)與追求?！辈⒉皇敲恳欢浠ǖ氖㈤_都是為了收獲豐碩的果實(shí)，它也可以綻放屬于它的價(jià)值；同樣，我們的努力目的也不止是成功，最重要的是內(nèi)心的充實(shí)。在擬題時(shí)，首先必須進(jìn)行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個(gè)合適的題目。但我認(rèn)為游戲等藝術(shù)創(chuàng)作必須與歷史事實(shí)基本符合。荊軻和而歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”悲歌未徹，啼聲一片。對(duì)于人物身份在游戲中的巨大改變，由于不符合史實(shí)，我想更近于褻瀆而不像戲說(shuō)了。①材料：現(xiàn)在的某些游戲?qū)⒅袊?guó)歷史人物的身份加以改變，比如墨子變成了機(jī)器人、荊軻變成了美女、李白變成了刺客……對(duì)此，有人認(rèn)為游戲創(chuàng)作必須符合歷史，也有人認(rèn)為這些改變可以吸引青少年關(guān)注歷史，還有人認(rèn)為游戲原本就是虛擬的……根據(jù)上述材料，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。人生的價(jià)值：為生命服務(wù)，還債，完善生命結(jié)構(gòu)，讓生命開心、快樂(lè)、自由、幸福，并使其向高層空間延伸。 　　冬天的梅花因?yàn)椴晃穱?yán)寒所以開出了冬日最美