【正文】 別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》18節(jié),每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),和自我反思?！　。?、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、樂(lè)趣和情趣。另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等；多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。在教育教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。　　進(jìn)行備課，說(shuō)課，聽(tīng)課，評(píng)課，集體備課等活動(dòng)。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇8　　本文是由范文工作室上傳的：xxxx~xxxx第一學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃?！　∪⒔萄泄ぷ鳎骸　∥覍⒎e極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究?！　〕醪綄W(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。　　發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性?！　×?、學(xué)期工作目標(biāo)：　　通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高?！　〗虒W(xué)難點(diǎn):　　1．以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練 習(xí)）來(lái)改善肌肉的39?！　∈谡n時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，本學(xué)期共講16周，每周體育授課為3學(xué)時(shí)，共48學(xué)時(shí)。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。跑(3040米加速跑 600800跑走交替)。　　二、基本情況　　本學(xué)期六年級(jí)面臨升學(xué)壓力，心理負(fù)擔(dān)較重，加上受到自身生理和心理上的發(fā)展特點(diǎn)的影響，所以體育與健康教學(xué)工作的任務(wù)繁重，必須高度重視，耐心、細(xì)致的指導(dǎo)，注意心理上的疏導(dǎo)，合理安排課堂內(nèi)外的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性、不可或缺性?！　∥?、教學(xué)措施：　　認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力達(dá)到課標(biāo)要求?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)：　　進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。利用游戲等多種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。　　教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。　　三、教學(xué)目標(biāo):　　在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:游戲化教學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生濃厚興趣,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中來(lái),并促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動(dòng)知識(shí),又能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,提高運(yùn)動(dòng)技能,從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量?！　∷?、教學(xué)進(jìn)度　　周次 教學(xué)內(nèi)容　　一 始業(yè)課：上體育課的安全常識(shí)（理論）　　復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操　　隊(duì)列隊(duì)行練習(xí)；游戲　　二 50米快速跑；接力游戲　　站立式起跑；快速反應(yīng)練習(xí)　　韻律操（一）；游戲：射擊　　三 韻律操（二）；捅馬蜂窩　　600米耐力跑；放松操　　立定跳遠(yuǎn)；跳遠(yuǎn)接力　　四 花樣踢毽；踢毽子比賽　　有趣的拔河；沖出重圍　　跳短繩；一分鐘跳繩比多　　五 走跑交替；變速跑（600米）　　擲壘球；投準(zhǔn)練習(xí)　　單腳交換跳；游戲：大魚(yú)網(wǎng)　　六 隊(duì)形隊(duì)列：向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走；右（左）轉(zhuǎn)彎走　　理論：體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生　　排球：準(zhǔn)備姿勢(shì)；移動(dòng)練習(xí)　　七 排球：雙手胸前墊球；小游戲　　模仿操；柔韌練習(xí)　　武術(shù)基本步伐；基本手型　　八 隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)；小游戲　　雙手拋實(shí)心球；力量練習(xí)　　理論：運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理　　九 籃球：熟悉球性；原地運(yùn)球　　籃球：運(yùn)球練習(xí)；原地傳球　　籃球：傳球比快；行進(jìn)間傳球　　十 技巧：前滾翻；柔韌性練習(xí)　　技巧：后滾翻；游戲：貼膏藥　　400米耐力跑；放松練習(xí)　　十一 跳遠(yuǎn)；游戲：小手球　　投準(zhǔn)練習(xí)；擲壘球　　球性練習(xí)；運(yùn)球接力　　十二 武術(shù)基本手型；快速反應(yīng)練習(xí)　　武術(shù)基本步伐；游戲：爭(zhēng)取勝利　　技巧：立臥撐；叫號(hào)賽跑　　十三 兔子舞；大家一起跳　　100米快速跑；復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列　　雙手?jǐn)S實(shí)心球；小小保齡球　　十四 復(fù)習(xí)、總結(jié)　　身體素質(zhì)測(cè)試　　身體素質(zhì)測(cè)試　　十五 復(fù)習(xí)、考試　　期末考試學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇6　　一、指導(dǎo)思想　　體育教學(xué)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將以“陽(yáng)光、健康”為宗旨，扎實(shí)開(kāi)展體育健康教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各