【正文】 動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、分享，謙讓，有同情心?！　∠矚g數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理?！　∪?、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)?！　?2)學(xué)會(huì)梳頭?！　?jiān)持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。　　具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力；知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。　　學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己。　?。?）個(gè)性互動(dòng)，幫助幼兒組織和提升體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的大班工作計(jì)劃 篇2　　一 、上學(xué)期教研情況分析：　　通過(guò)上學(xué)期教研課題的研討與實(shí)踐活動(dòng)，教師們深刻領(lǐng)會(huì)了既要提高理論水平，又要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！　∵\(yùn)用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(zhǎng)交流、溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是我整理的幼兒園的大班工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?！　〔粩嗉訌?qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí)，深入開展園本課程的研究，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相　　結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意編寫和積累資料，反思和總結(jié)成果，每周撰寫一篇教　　養(yǎng)筆記，每學(xué)期撰寫教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫一篇文章，　　開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展?！　。┎粩嘣鰪?qiáng)科研意識(shí)水平，提高科研質(zhì)量。　　三、教研工作措施：　　（普遍存在的問(wèn)題及核心問(wèn)題）和典型案例，并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論（尤其是較新理論研究成果），帶著思考和問(wèn)題發(fā)言、討論，提高研討的質(zhì)量。　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和提高　　專題總結(jié)?！　∽鳛橛變簣@的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。為此，今年秋季學(xué)期，我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面。　　能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問(wèn)題。　　進(jìn)一步鞏固加法口訣表?！　∷?、教學(xué)活動(dòng)安排略　　家長(zhǎng)工作：　　天氣變冷怎么添加衣服?！　∠矚g參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。　　樂(lè)于接受任務(wù)，主動(dòng)為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！　?2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力?！　? 不斷挑戰(zhàn)自我?！　∷摹⒔萄泄ぷ骶唧w步驟安排：　　三月：　　總結(jié)上學(xué)期教研工作，確定新學(xué)期教研工作計(jì)劃。　　材料的投放要充分達(dá)到游戲活動(dòng)的目標(biāo)。　　定時(shí)、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng)，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。從教師的自身情況看，通過(guò)上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí)，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn)，能走進(jìn)幼兒，根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問(wèn)題?！　。ㄋ模┘訌?qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)　　組員認(rèn)真分析自身的狀況，制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃?！　』顒?dòng)中如何發(fā)揮幼兒主體性，做到主動(dòng)與他人合作，使幼兒成為活動(dòng)的主導(dǎo)者?！　?．鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善活動(dòng)材料，要求教師能夠反思問(wèn)題與不足，促進(jìn)教研與體育活動(dòng)的結(jié)合，并能夠反思問(wèn)