【正文】 的心吊起來，好長時間才在母親的細語柔撫下慢慢落下去?！蹦赣H見我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來洗臉水。 以后，母親每天早晨起床后總是先把我送到學(xué)校，然后再回去做飯。（3）不僅寫出了母親怕狗，更襯托了母親對“我”的關(guān)愛。但是，圍繞文章的內(nèi)容，從母愛這一角度來分析膽大膽小即可。答題時應(yīng)注意，結(jié)合文章內(nèi)容談閱讀感受，關(guān)鍵在于讀懂文章的內(nèi)容，然后在此基礎(chǔ)上談閱讀感受?！蔽以桨l(fā)感到納悶：兩只手好好的，干嗎只用一只手？后來，為了喚起兒子生活的勇氣，老楊決定與兒子一樣，從此開始了藏起右手，只用左手生活的日子。 望著緊緊抱在一起的父子倆，我的眼窩子也濕潤了。據(jù)此分析答題即可。懸念的作用有：使情節(jié)環(huán)環(huán)相扣；使文章情節(jié)曲折生動；激發(fā)讀者閱讀興趣；突出了（文章中心、主人公的形象等等）；達到震撼人心的效果。）著包跟商主討價還價。母親沖上去，擋在那人跟前，護著我說：“不就一包蛤蜊嗎?買就是了，憑什么打人?有你這樣的嗎?”母親仍沒泄氣，第二天一早，又跟同伴去了海鮮市場。②我不解氣，又跳進溝里，狠狠地照著袋子踹了幾腳。然后寫第二年我考上了一所較為理想的大學(xué)。 故答案為：（1）C； （2）順敘賞析的答題模式一般為：該句運用了……描寫手法，生動形象地寫出了……的特點，突出了……品質(zhì)，表達了作者……情感等。7．文本閱讀 藍色的藍丁立梅“也沒做什么啦，就是幫人家拿拿接接的。 ④她愛笑，熱情，說話幽默。她卻披掛完整，眼影、眉線、口紅，樣樣不缺，妝容精致。 ⑨我們聽得漣漪四起。請闡明理由。 【示例2】我同意觀點二，①追求事業(yè)成就是一種積極向上的人生態(tài)度，有追求、有擔(dān)當(dāng)，這是社會的正能量，這是時代的主旋律。 【解析】【分析】（1）依據(jù)文章第4段中的“她愛笑，熱情，說話幽默。一般沒有固定答案，答題符合題目要求，言之成理即可。 【示例2】我同意觀點二，①追求事業(yè)成就是一種積極向上的人生態(tài)度，有追求、有擔(dān)當(dāng)，這是社會的正能量，這是時代的主旋律。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。因為山路很難走，一路上需要督促前進。這很陡的山爬完了。我們完成了任務(wù)，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。動詞，找出運用的動詞，結(jié)合語境分析動詞的表達效果，并指出表達的感情。解答時要聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達的感情。 ②終于，同學(xué)想辦法擺了一個地攤，賣兒童玩具、零食之類的小雜貨，誠實和熱情，為他贏得了很好的生意。 ⑦我想起我在讀大學(xué)時遇到的一名校園清潔工。他一直崇拜他的父親，他父親對此也了然于心。第三位是“我”的一位朋友的父親，在生命的晚期，當(dāng)病痛折磨得他不堪其苦時，他卻總裝著若無其事的樣子，對兒子報以頑強的笑容。故答案為：（1）父親的尊嚴是男人精神的高度，是榮譽、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞，它賜予任何一個普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足。曾子還說哩：“任重而道遠，死而后已，不亦遠乎？”那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子苦痛，也都可以。 （2）文中第①段作者先以環(huán)環(huán)相扣的設(shè)問句“人生什么是最苦呢？貧嗎？不是。聯(lián)系全文，本文表明的是作者這樣的觀點：人人必須盡責(zé)任。（3）引用論證。有了這責(zé)任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭，一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子。失意嗎？不是。句子深層含義的把握，應(yīng)從探究作者的寫作目的入手，結(jié)合中心思想來分析。（1）結(jié)合文章內(nèi)容說說什么是“父親的尊嚴”。然而，為了捍衛(wèi)這種神圣的高度，卻需要一個男人付出辛酸的代價。等家庭的一切都有了好轉(zhuǎn)的跡象，自己卻下崗了，一切又得從頭開始。 【點評】⑴本題是對內(nèi)容概括的考查，根據(jù)問題，找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié)即可，在總結(jié)的時候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木?。從文中可以看到：睡覺難、吃飯難、走路難。 ⑦到了山頂，已經(jīng)是下午兩點多鐘。 ⑤很小心地過了這個石梯。 ③她重新打理自己的生活，養(yǎng)花種草，出門旅游，更熱愛生活，珍惜每一天。從文章可以看出，她在身患絕癥天崩地塌之時，堅定了活下去的信念；她看淡了“得失名利”，悟出了人生的要義；她改變了自己的生活態(tài)度和方式——“養(yǎng)花種草，出門旅游”，以更加積極的心態(tài)面對生活；常常去做義工，關(guān)愛他人，在幫助別人中感受生命的意義。多元的生活才構(gòu)成世界的精彩。③她重新打理自己的生活，養(yǎng)花種草，出門旅游，更熱愛生活，珍惜每一天。觀點二：在追求事業(yè)和成就的時候有得失名利之心，無可厚非，只要合情合理合法，就不能苛責(zé)。醫(yī)生宣判的那會兒，她只感到天崩地裂。她聽了，哈哈大笑，開心極了。B； ⑶她可能是得了某種導(dǎo)致頭發(fā)早白的疾病，也可能是學(xué)習(xí)過度緊張、精神壓力過大引起內(nèi)分泌嚴重失調(diào)導(dǎo)致早生白發(fā)。人老頭發(fā)白許多疾病會打破人體內(nèi)原有的平衡，使內(nèi)分泌紊亂，導(dǎo)致人過早地產(chǎn)生白發(fā)。兩者都是在黑色素細胞中的酪氛酸酶的作用下，經(jīng)一系列反應(yīng)由酪氛酸生成的。 （2）本題考查分析文章敘述方式的能力以及事件原因、經(jīng)過和結(jié)果的能力。②結(jié)合語境分析，我不甘心小販欺負我們，就說要找人收拾小販，但母親卻阻止我，我很不理解。故排除B。瞪（2）本文采用________的敘述方式，記敘了母親為了________（原因），面對小販的仗勢欺人，母親怕“我”受到傷害，________（結(jié)果）。 趕 發(fā)泄完了，我頭也不回大步向前走去。 “都怪我，不叫你來就好了。 插敘的作用有：①對主要情節(jié)起補充襯托的作用；②使文章脈絡(luò)清晰；③推動情節(jié)發(fā)展，更好的突出人物的性格；④ 豐富文章內(nèi)容，使情節(jié)更加完整；⑤ ⑶ 結(jié)合文章內(nèi)容分析，老楊本老兩只手好好的，為什么要用一只手做事，用一只手攝影，用一只手工作，用一只手盤貨等都是懸念，都起到激發(fā)讀者的閱讀興趣，推動情節(jié)發(fā)展的作用?！崩蠗钤僖踩滩蛔×?，他緩緩伸出藏了兩年多的右手，與兒子緊緊相擁，哽咽著說：“孩子，一只手也能好好生活。（3）本題考查分析細節(jié)描寫的作用。細節(jié)描寫，對表現(xiàn)人物，記敘事件，再現(xiàn)環(huán)境有著極其重要的作用，使人物形象更加鮮明，使作品更具有感染力。 （4）母親到底是膽大還是膽??？結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶??！蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Ｗo傘下似的，心慢慢的安穩(wěn)下來。解答時，注意語句所運用的修辭等寫作手法，結(jié)合文章內(nèi)容加以分析概括?！昂叹G，依山賦形，似極仙女遺落人間的鏡子”，此句運用擬人的修辭手法，形象生動地把長潭水平如鏡的美展現(xiàn)出來。 ⑨梅州人一言語、一舉手、一投足，細細品味，都散發(fā)著古之遺風(fēng)雅韻，被譽為中原文化的活化石。 ④梅州的山，或大或小，或險或秀，無不用青翠欲滴的綠意闡釋對人間的厚愛，令人心曠神怡，忘乎天上人間。⑸【示例1】“路”更好。故答案為：⑴①爺爺當(dāng)兵時放假回家，他的母親總會來接他。引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2）①文中是指爺爺一生當(dāng)中為實現(xiàn)替母親修條路的愿望而經(jīng)歷的種種坎坷以及未能在母親生前修一條路的遺憾?！拔倚睦锟傁胫媒o她修上條好路，不能再摔了傷了。我就琢磨著該給她修條正經(jīng)的好路，那種筆挺挺又干凈的路，心里總不愿苦了母親……”一種不知名的酸澀和不可抑制的溫暖滲進我心中，也就是那個時候，我的腦海里，形成了清晰的一條路的意識，一種不知名的心境。我的爺爺一一那個謝了頂、倔強地扛著水泥石袋走遍大街小巷的老人，他滴下的汗水折射了秋日里最凜冽的寒光，清冷的寒光里，我瞧見了令他愧疚一生、遺憾一生、遲來卻未曾缺席的孝意。你太奶奶這輩子都沒有走過柏油路，現(xiàn)在有了這個條件，人卻早就沒了。 ②生動形象地描寫出來爺爺修路時的賣力用勁兒，表明爺爺對修路的用心和想要修好路的決心。（言之成理即可）【解析】【分析】（1）按照文章的寫作順序，1~5段是回憶的內(nèi)容，依次回顧了與爺爺相關(guān)的幾件事：在縣政府撥款修水泥路時，六十七歲的爺爺主動請纓參加修路；爸爸回憶了當(dāng)年當(dāng)兵時放假回家，他的母親總是行走在泥濘的路上來接他，使得衣服鞋子都弄臟了，爺爺琢磨著該給母親修條正經(jīng)的好路；夜里，風(fēng)雨大作，爺爺擔(dān)心修路的黃沙被打濕，爺爺冒雨找塑料布來蓋。路不好走，母親的裙子總是被弄臟?！奥贰弊鳛槲恼碌木€索，貫穿全文，文章圍繞“路”組織安排材料；一語雙關(guān)，既指爺爺為太奶奶修的水泥路，又指實現(xiàn)爺爺孝順母親的心愿的心路。 ①香格里拉，一個充滿傳奇和異域色彩的名字，一個永恒、和平、寧靜的象征，一個美得令人驚艷的曠古秘境，一個遠離塵囂寧靜安逸的人間凈土，一個世人魂牽夢繞的世外桃源。郁郁青山，不僅訴不盡梅州無限風(fēng)光，而且孕育了清冽的山泉和清新的空氣?？图曳窖灾两袢员４嬷性艥h語“唐音”，這種未被同化污染的方言，是客家人流徙中的精神故鄉(xiāng)，它神奇地托起了整個民系千年不滅的命運。C.比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物。 【答案】（1）“我”因怕狗而在更怕狗的母親的護送下能夠順利上學(xué)。文章多次寫到母親濕漉漉的手，屬于細節(jié)描寫，根據(jù)第8段中“同大嬸閑談的內(nèi)容”來分析出母親手濕漉漉是因為怕狗的原因；母親在怕狗的情況下，還堅持送我去上學(xué)，體現(xiàn)出母親對我的關(guān)愛。答題時應(yīng)注意，結(jié)合文章內(nèi)容談情節(jié)安排的作用，一定要結(jié)合文章的內(nèi)容弄懂這一部分寫的是什么，然后根據(jù)前后文去探究作者為什么這樣寫，這樣寫的用意是什么。 在打聽到老楊的雜貨店的位置后，我悄悄過去看了他?！睆闹信e出一例并分析其作用即可，如：我有點納悶，就好奇地問他：“攝影是個技術(shù)活，你為何只用左手？作用：設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，推動故事情節(jié)的發(fā)展。讓文章結(jié)構(gòu)富有變化，避免平鋪直敘；⑥使結(jié)構(gòu)緊湊。 天剛破曉，海鮮批發(fā)市場上已經(jīng)人頭攢動，不少跟我們一樣的小販，胳膊底下（ ”母親看著我瘀青的鼻梁，用袖口想給我擦鼻孔里殘留的血跡。我走了很遠，氣也消得差不多了，想起母親一個人待在那兒，肯定搬不動車子，只好又走了回來。 抽 （3）請從人物描寫方法的角度分析母親的形象。故選C。這里的“狠狠地”為母親的不理解，為自己受人欺負的不甘心。解答此題，首先要在整體把握文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上弄清事件的原因、經(jīng)過和結(jié)果，然后再結(jié)合這些內(nèi)容分析文章的敘述方式。兩種黑色素的相對含量決定了毛發(fā)的顏色。甲狀腺功能亢進、糖尿病、潰瘍性結(jié)腸炎以及貧血、營養(yǎng)不良等都可能使人頭發(fā)變白。） A. 【點評】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握。她在意過很多，得失名利，都曾是她主題曲。 觀點三：追求事業(yè)和成就應(yīng)該是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三個月的情況下“非常態(tài)”的選擇。④她常常去做義工，關(guān)愛他人，在幫助別人中感受生命的意義。因此她沒有被打敗，戰(zhàn)勝了你自己，創(chuàng)造了生命的奇跡。④她常常去做義工，關(guān)愛他人，在幫助別人中感受生命的意義。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。我忽然想起：將來要在這里立個紀念牌，寫上某年某月，紅軍北上抗日，路過此處。 ⑵本題是對句子賞析的考查。 ⑵本題考查對句子的分析和鑒賞能力。 （2）文中一共寫了哪三位父親？他們?yōu)榱恕案赣H的尊嚴”分別做了什么事情？ （3）文章第⑥段，作者為什么說“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”？ （4）文中第⑨段畫線句“他對父親最大的錯處”指的是什么？ 【答案】 （1）父親的尊嚴是男人精神的高度，是榮譽、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞，它賜予任何一個普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足?！鞍　闭f的是外形，“高大”指的是精神的高度，因為父親為了捍衛(wèi)自己的尊嚴，甘心為兒女忍受屈辱，付出了常人所不能付出的代價，所以說“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”。老嗎？死嗎？都不是。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶ァＲ霉耪Z、俗語形象生動地論證了盡責(zé)任之后輕松愉快的心情和自由的境界，淺顯易懂，趣味橫生，大大增強了文章的感染力。 ⑵本題考查文段論證思路的把握，注意通讀全段，明確首先寫的內(nèi)容，然后交代的內(nèi)容，最后的出結(jié)論。根據(jù)①③段的開頭句，可將本文的中心論點概括為：責(zé)任未了是人生最苦的事，責(zé)任完了是人生最樂的事。 ⑤然則為什么孟子又說“君子有終身之憂”呢？因為越是圣賢豪杰，他負的責(zé)任便越是重大；而且他常要把種種責(zé)任來攬在身上，肩頭的擔(dān)子，從沒有放下的時節(jié)。所以我說人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個加重的了。根據(jù)第九段“他覺得這便是他對父親最大的錯處，正是他崇拜的眼神慫恿了父親對病痛的忍耐，讓生命最后時刻的父親，也不能自然地、人性地通過呻吟來宣泄痛苦”，即可解答此題。第二位是“我”在讀大學(xué)時遇到的一名校園清潔工，他為了維護在女兒心目中理想的父親形象，總要把自己打扮得接近于教授，去接自己讀初中的女兒放學(xué)。 ⑨我的一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。他極力躲閃著放學(xué)的孩子，躲閃著兒子和兒子的同學(xué)。 ⑶本題的考點是詞語的含義。指出修辭手法，分析修辭的用法，然后分析表達效果，最后看表達感情。回頭看隊伍，沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓動工作。 ③又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。 ①半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺人肌骨，渾身打著顫。①養(yǎng)花種草，出門旅游為一朵花停留，為一片水感動，靈魂安寧，歲月不驚，何其美好!②更讓人感嘆的是義工生活，心懷仁愛，常存他人，何其難得! 所以這就是我想要的生活。 （5）作答本題時，可選擇自己贊成或反對的某人觀點進行分析，也可以表達自己獨到的見解。①養(yǎng)花種草，出門旅游為一朵花停留，為一片水感動，靈魂安寧，歲月不驚，何其美好!②更讓人感嘆的是義工生活，心懷仁愛，常存他人，何其難得! 所以這就是我想要的生活。對此，你是怎么看的?你可以贊成上述某個觀點，也可以反對某個觀點，或者提出自己的新觀點。當(dāng)她知道自己的生命，只剩下短短三個月時，雙手曾經(jīng)緊握著的那一些東西，都成了浮云，她只要自己能活。天未亮，我們就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本來不及收拾自己，只把自己囫圇塞進車子了事。之前，她一個人已游完拉薩，還在一家醫(yī)院里做了一天的義工。說明文的標題的作用一般有：點明本文說明對象或說明內(nèi)容，突出了說明對象的特征，用比喻或擬人的修辭，生動形象吸引讀者等； ⑶本題考