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小升初最新小升初閱讀理解試題類型及其解題技巧(留存版)

2025-04-02 01:25上一頁面

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【正文】 看管桃樹。”父親傻乎乎地笑個(gè)不停。在路上碰見騎三輪車的父親,他就沖我笑一下,我裝作沒有看見,不理他。我暗暗下決心一定要考上大學(xué),報(bào)答父親。:三輪車翻了,父親哭了,但是回家又是笑嘻嘻地說“沒事,沒事”。丑陋______ 疾病______ 偏癱______ 畸形______磨爛______ 束縛______ 沉浸______ 汲取______。(結(jié)合文章,言之成理即可)13.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子有十一二歲的年齡。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。______________→我實(shí)在想了解個(gè)究竟→______________→我希望這是他將來的一筆財(cái)富⑤段畫線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個(gè)孩子放在一起寫?作者的“無言以對(duì)”之時(shí),內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得的啟示。⑤多年后,在家鄉(xiāng)的街頭,她穿一襲藍(lán)底白花的連衣裙,綰(wǎn)著低低的發(fā)髻,靜靜地站在那里。?高二時(shí)的語文老師,是個(gè)憂郁的詩人。,寫詞語。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。幾天以后,北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮,這個(gè)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),坐在主席臺(tái)正中的,被介紹為享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者,正是那天為自己看管行李的老者。:①表示直接引用;②表示著重論述的對(duì)象;③表示特定稱謂;④表示諷刺和否定。秘書進(jìn)去請(qǐng)示,老人【A】竟答應(yīng)了。教育是心靈對(duì)心靈的喚醒,老師是我們成長(zhǎng)的引路人。謝謝你,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)……。⑩畢業(yè)后和一干人去看望他,說起這段往事,他笑:小小少年是一塊塊璞玉,但雕琢要講究方式和技巧。做得最好的,是和我們同班的他的女兒。而我,也總是在聽到這個(gè)清脆的聲音之后,放下臺(tái)上正在讀的書或停下寫作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。買豆?jié){的人很少,到我買的時(shí)候,我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個(gè)人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。④1993年10月參加全國(guó)總理大選時(shí),他的成長(zhǎng)經(jīng)歷打動(dòng)了無數(shù)選民,他的競(jìng)選口號(hào)“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”一經(jīng)提出,就深入人心,得到了大多數(shù)人的支持,人們紛紛把選票投給了他,使他以高票當(dāng)選為總理。 ,哪一次令你最感動(dòng)?為什么?,想想“父親”抹淚的原因。”第二天一早,父親又騎三輪車走了。兩個(gè)月下來,工程完了,工程隊(duì)解散了,父親又騎個(gè)自行車早出晚歸找工作,每天早晨準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。5.①激發(fā)讀者閱讀興趣;②點(diǎn)明寫作對(duì)象,飽含了對(duì)主人翁默默奉獻(xiàn)、自我犧牲精神的贊美;③含蓄地揭示小說的主旨:美好精神的代代相傳。 :形容嘴饞到極點(diǎn)。財(cái)富是誘人的,你我家門前那一棵桃樹的果實(shí)。過程:簡(jiǎn)介父親,求取鑒定→ → →打開畫卷,大氣磅礴態(tài)度: →依舊不請(qǐng)客進(jìn)門→ →激動(dòng)地迎客入門3.“秋小巒忍不住大聲慟哭起來”,你認(rèn)為秋小巒慟哭的原因是什么? “大師”為題,你認(rèn)為“大師”指的是誰? ,寫出了黃云山因來訪者影響他的構(gòu)思而不快的心理。黃云山問:“除了此畫,還有嗎?”“旅行袋里還有二十余幅,其他的都在家里。我從外省一個(gè)偏遠(yuǎn)小縣來到北京,只是為了了卻父親秋溪谷的一個(gè)心愿。愁悶憂傷聽竹笛; ; ;千辛萬苦吹笛;班會(huì)課上演吹笛。清晨,我常常拿著竹笛,跑到學(xué)校后面的山坡上,對(duì)著蔥郁的群山大聲吹著,讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。呼吁“我們”要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母,關(guān)愛他人,升華了主旨。穿著干干凈凈衣服的同學(xué)們,嘰嘰喳喳地議論開了:哪個(gè)同學(xué)早上新穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,大家立即注意以了;最喜歡的那個(gè)電影明星,喜歡穿什么樣式什么牌子子的衣服,大家總是一清二楚厖可是早上和自己一起出門,甚至騎著車子將自己送到學(xué)校門口的媽媽,穿著什么顏色的衣服,什么樣式的,卻真的沒有留意,從來也沒有留意。⑥女。文章開頭與倒數(shù)經(jīng)二段都描寫了同樣的景物,這樣描寫有何作用? “主角”是小瓜苗,作者卻為什么對(duì)紫羅蘭進(jìn)行多次描寫 ?母親又是怎樣看待孩子的滿分的?他們的區(qū)別在哪里? “忽略”的理解。一天下午,孩子從學(xué)?;貋砗?,照例跑向陽臺(tái),奔向花盤。因?yàn)閯⒗蠋熌菢?教誨,他此前從未聽到過。劉老師說:“記得你當(dāng)小記者時(shí),寫過兩篇不錯(cuò)的報(bào)道。知道這暴露了什么思想嗎?”一片肅靜中,他低下了頭。 ,可累壞我了,但是我堅(jiān)持下來了,依靠自己戰(zhàn)勝了困難,終于抓住了罕見的王鮭,真高興,我為自己驕做。然而,說時(shí)遲那時(shí)快,男孩往新一撲,緊追著鮭魚鉆進(jìn)了茂密的灌木叢?!被锇楸A_悄聲對(duì)我說,“相當(dāng)罕見的品種。 :①指在棉花田里勞作的父親;②指?jìng)?cè)躺在棉花上睡著的父親。父親啊,父親?、抟稽c(diǎn)多鐘我們才回到家??墒撬麉s非要種上上十畝棉花,還說,自己動(dòng)得,不要我們負(fù)擔(dān)。陸總掏出手機(jī)給公司打電話,他說:“你們趕快把拖欠那些工人的工錢全部結(jié)清了吧。陸總買了兩份盒飯,他問中年男人:你要不要來一份?”男人搖搖頭說:“不了,我不餓!”吃過飯,天也漸漸地暗下來了,陸總有了些困意,靠在母親的肩頭沉沉地睡去。最新小升初閱讀理解試題類型及其解題技巧一、小升初語文閱讀理解訓(xùn)練1.陪著母親坐火車張玉蘭陸總的母親想回鄉(xiāng)下老家過年,他讓秘書去買兩張飛機(jī)票,可母親卻說這輩子從沒坐過火車,想坐一次火車。不知道過了多久,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,朦朧中,他看到一只手伸進(jìn)了母親放在桌上的零食口袋。另外要回家過年的,再給五百元紅包,讓他們拿回家孝敬父母。但是你也不要這樣拼命吶。父親草草地扒了幾口飯,就又坐到了簸箕前剝起棉花。深層含義:①指棉花承載著父親全部的希望;②指父親把一生的心血和汗水都澆灌在這棉花田里了;③指棉花就是父親的花朵,就是父親的攢錢罐?!蹦泻⒗潇o地和魚進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn),但是強(qiáng)大的水流加上大魚有力地掙扎,孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區(qū)的邊緣。我們都呆住了。,為兒子能捕到大魚感到驕傲;尊重兒子的勞動(dòng)成果,讓兒子自己做決定;點(diǎn)題;突出文章的中心;勇敢、執(zhí)著,自信,克服困難取得成功。他那從破鞋子里戳出來的航臟的腳趾,頓時(shí)模糊不清厖媽媽的話令他產(chǎn)生負(fù)罪感?!彼芫脹]聽到過稱贊的話了,差點(diǎn)兒哭了,低下頭去。劉老師話鋒一轉(zhuǎn),說星期一要到他的班里去講一講怎樣寫好作文。贖罪( )輟學(xué)( )教誨( )稠密( )2. 請(qǐng)從語言表達(dá)的角度,對(duì)文中畫橫線句進(jìn)行評(píng)析。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中紫羅蘭在夕陽下耀武揚(yáng)成地炫耀著。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。大家刷刷寫下。作文課徹底失敗了,一個(gè)簡(jiǎn)單尋人啟事,竟然沒有一個(gè)同學(xué)寫完整、準(zhǔn)確。7.沉默的竹笛李澍聲16歲一個(gè)憂傷的春夜,我躺在集體宿含臨窗的床鋪上。深夜,同學(xué)們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里,只有我坐在空曠的操場(chǎng)上,如癡如醉地吹著竹笛。他當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師,業(yè)余畫了一輩子的山水畫,對(duì)您又極為折服。”“待我凈手焚香,我要好好看看你父親的大手筆。,留信未果 淚光閃爍,請(qǐng)求看畫 有些猶豫 有所感動(dòng),臉上有了笑意;二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫大師所認(rèn)可并向外推介而高興;三是為“父親”過早去世,看不到他的畫作在北京美術(shù)館展出而遺憾。只要它還掛在枝上,只要它不定期對(duì)他人存在著請(qǐng)意,總會(huì)讓看管它的人擔(dān)驚受怕。窘?jīng)r:非常困難又無法擺脫的境況。11.把笑臉帶回家三年前的一天,我考高中,分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。我指著父親的背影對(duì)母親說:“他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙乎的。母親說:“孩子,你爸爸雖然沒本事,可他心好,要尊敬你爸爸。,你肯定也感觸頗多,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫下來。⑤他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安是一個(gè)有著頑強(qiáng)毅力、刻苦學(xué)習(xí)的人。我又問,你賣了多長(zhǎng)時(shí)間了?他說一年多了,從10歲開始就賣。⑩我總這樣想,這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來人生的一筆財(cái)富。我們既同情她的別無選擇,又欽羨她的與眾不同。寫檢討是假,練筆練字才是真?!芭R”字的音序是______,音節(jié)是_______,用部首查字法先查______部,再查______畫。15.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。秘書把時(shí)間限定為20分鐘。第③自然段“敬仰”一詞的引號(hào)應(yīng)為___。這位老人欣然同意,并盡職看管達(dá)半個(gè)小時(shí)之久。用北京人的土話說,這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。文中“蒞臨”的“臨”取第_______種解釋?!?原來,我們最終學(xué)會(huì)的,是不要錯(cuò)過自己。連最搗蛋的男生路過她身邊時(shí),都會(huì)不由自主地屏聲斂氣?!拔摇睂?duì)孩子賣豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。10歲,他就開始為生計(jì)而早起了。這些事情讓我們看到了主人公所具有的優(yōu)良品質(zhì)。這段話用外貌描寫、神態(tài)描寫表現(xiàn)了父親深沉的愛。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習(xí)慣,要改變很難,好多次想和他說話,就是張不開口,父親倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。我們小區(qū)里回蕩著他的身影,他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨,讓我很是難堪。母親聽了就哭了,我跑過來問怎么了,母親哭著說:“你爸爸下崗了。3.“三堂課”的具體內(nèi)容:①爬樹摘桃。我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。秋溪谷一生盡管生活清貧,卻樂觀豁達(dá)、淡泊名利,執(zhí)著追求藝術(shù),畫藝卓絕,堪稱大師;黃云山在畫壇享有盛譽(yù),卻對(duì)素不相識(shí)的求助者竭誠(chéng)幫助,胸襟寬闊,具有大師風(fēng)范。頃刻間滿室芬芳。”秋小巒說得極快,生怕耽誤黃云山的時(shí)間。 (2)如何理解第⑥段畫線句中的“幸?!焙汀皭u辱”?? :“過程比結(jié)果更重要。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒,在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。我陷入少年無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。天底下的爸爸和媽媽,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,都逃不過父母的眼睛。老師的話音剛落,班級(jí)里就炸開了鍋。③結(jié)尾的景物描寫,反襯了孩子內(nèi)心的失落。孩子揉了揉眼睛,懷疑是自己看錯(cuò)了,但事實(shí)如此,嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。
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