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小升初小升初閱讀理解的基本方法技巧及練習題及練習題(含答案)及解析(留存版)

2025-04-02 01:16上一頁面

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【正文】 看了看,忽然臉色都變了,“爹,你怎么不仔細看看,這張是假錢!”.兩人追到巷口,可是哪里還有男青年的影子,狂風呼嘯著,宛如嘲弄的笑聲。③見同學們都沒有什么動靜,老師說,這樣吧,我再講一遍尋人啟事的要點,大家一邊聽,一邊寫,首先,寫下丟失人的姓名。老師說,請同學們再寫下,今天,媽媽穿的是什么衣服和鞋子。:“我媽媽特別愛嘮叨。②這天,老王泡透洗完后又坐在角落給自己修腳時,一個白白胖胖的小伙子湊過來,笑瞇瞇地看他的腳,看了一陣說:“大爺,您這腳不能這么修了,我?guī)湍蕖N液屠瞎嵩缡昼妬淼接稳思帕鹊男」珗@,那種砭骨的寒風奪命似的想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。”讀畢,抬起頭來時,女兒絮絮地說道“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日。16.課外閱讀。 ________的眼神 別讓眼睛老去(2)你的眼睛失去了光澤,一天一天地老去。 (3)因為保羅聽了外祖母的勸告,沒有再繼續(xù)消沉下去,看到了存在生活中的希望,想到了拯救莊園的辦法,使莊園再度綠意盎然?!爸?。 (3)作者說:“如果每個人都能注意到這一點,那該多好。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。________(2)短文可分為三個部分,第一部分寫母子對話。18.閱讀下面短文,完成練習。 ①獲悉:________。在一條街道的拐彎處,他看到很多人。感覺美妙,申請熱切,燈光柔和等均為一般常見搭配。 回家的路上,我沒有撐傘,任細雨絲絲地灑落在我身上。 小男孩仰起頭,急切地看著我,深深的眸子里閃著溫柔的光,一眨不眨地盯著我,望著他渴求的眼神、熱切的神情,我的“沒有”哽在嗓子眼。(2)“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母,心中的失望和難過。”我訝異地問:“咦,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。15. 向日葵尤今到倫敦度假,住在女兒的公寓里。第三天,老王再去那澡堂泡澡時,熟人們圍著他笑鬧起來,問他太陽為啥從西邊出來了?他啥也不說,一時也難說清楚。示例:我支持他的看法。請聯(lián)系上下文,結(jié)合想象,補寫在下面。⑩同學們停止了議論,歪著腦袋,努力回想著媽媽的形象。11.尋找媽媽的尋人啟事①作文課。男青年抓起雨傘,抬頭看看陰沉沉的天氣,也急匆匆的向另外一個方向走了。”⑧“好,三十五就三十五。不管有多傷心,不管有多大壓力,父親都默默地一個人扛著,不讓家人知道、擔憂。每當學習遇到困難或者夜里困了,我就想起父親進門時那張笑嘻嘻的臉。有一次我在上學路上撿到塊老式手表,手表的鏈子斷了,我覺得有點熟悉。我氣憤地說:“你還能笑得出來,高中我不上了!”母親哭得更兇了,說:“不上學,你爸就是沒有文化才下崗的。 ,你獲得了哪些啟示? j237。②為了矯正口吃,這個孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話。⑥人們傾盡一生所追求的,無非出人頭地。政教處的馬主任負責處理老常的事,走得急匆匆宛如火燎一般。”目的:這樣寫突出了兩位老人自甘冷清、堅守人格的高貴品質(zhì)。目光偶向眼前行人一脧,也不過是任意的一脧,絕無半點乞意。③老嫗似乎自甘冷清,低著頭,撥弄煮鍋里的蛋。 “我”勝利;擇校之爭“我”失??;填志愿之爭“我”失敗。第二天,我開始出現(xiàn)在飯桌上,依然和從前一樣挑三棟四,但這回他沒有指責我。我暈倒!班主任居然被他收買了?!崩系茏炖镟洁熘?。我開始哭鬧,可是他無動于衷,根本就不理我。?夏季過去了,街上烤玉米的人都不見了?!彼D(zhuǎn)動著竹簽,頭也不抬地說。4.(1)不能。兩個孩子跟我好,我每天都給她們烤地瓜,她們倒是越吃越甜呢!”⑥鐵桶里的熱氣撲散出來,女人將頭上的帽子摘下,我看見她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡,一朵淡粉的梅花。這條街是我每天上下班常走的,雖然不曾買過一只烤地瓜,可心里每次都會充滿了溫柔的感激,只為他們給了我一種微甜的心情。⑨它很有禮貌地看我讓開,然后才低下頭,迅速從我的旁邊奔跑過去。過了一會兒,它自己漸漸減慢了速度。這時,忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉(zhuǎn)過身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。10我佇馬立在高地上,目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。③已不知是從哪一天起開始注意那個女人的。見我看她的頭發(fā),她說:“快過年了,女兒送我的,說我戴上好看!”一種幸福與滿足寫滿了她秀氣的臉,那一剎那,冰封雪凍間都充滿溫情。“塞”是硬性塞給的意思,運用動作描寫,一方面形象地表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心;另一方面暗示了兩個小女孩的推辭,為后文寫小孩不是女人的孩子埋下伏筆。⑤“我想買四穗。有一天路過天橋,在蒼茫的藍色中,我忽然想起了那個烤玉米的人,想起了他清瘦而黝黑的臉,以及他靈活地轉(zhuǎn)動炭火上的玉米時的知足的神態(tài)。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。我朝他做了個鬼臉。這一次我又以失敗告終。我悄悄地瞥了他一眼,看見他臉上閃過一絲笑容。2.①改名字:父親心疼“我”所以妥協(xié)。時時抬頭,目光脧(suō)向眼前行人,仿佛也只不過因為不能總低著頭,目光里絕無半點兒乞意。比別人,生意依舊冷清……?人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。“我”看到賣茶蛋的老叟時的表現(xiàn)和文章最后的抒情、議論可以看出,“我”最可貴的地方在于具有自我剖析和自我批評的精神。⑦當我是個鄉(xiāng)下人嗎,老子是鎮(zhèn)中學的職工,別人存車一毛五,憑啥收我兩毛錢?蹲在派出所里的老常,理直氣壯地辯解道。對于老常來說,他想要的也只不過是一個不被蔑視與輕賤的“大我”而已。看著嘴巴和舌頭被磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,媽媽一輩子陪著你……”懂事的小男孩替媽媽擦著眼淚說:“媽媽,每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的。 tān jī m243?!蔽艺f:“沒有文化的人多的是,怎么就他下崗,無能!”父親失去工作的第二天就去找工作。放學路上,我看見父親車騎得很慢,低著頭找東西,這一次父親從我面前經(jīng)過卻沒有看見我。離開家上大學的那一天,別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站,我和母親則坐著父親的三輪車去。,電冰箱摔壞了,本來掙得不多的報酬泡湯了,父親的內(nèi)心非常委屈、自責,不由得簌簌地掉下淚來?!蹦星嗄暌Я艘а?。.吳老頭掏出一根煙點上,臉上帶著狡黜的笑,從紙箱里再掏出一把雨傘放在箱面上。老師教完了應用文寫作后,當場給學生們布置了一個題目:假設(shè)自己的媽媽丟了,請每一個人寫一則尋人啟事。每天都見到的媽媽,到底有些件么體貌特征呢?臉上有沒有長痣?好像是有的,但想不起來在哪了。 第自然段運用什么修辭手法?有什么作用? 讀完本文,你有什么話想對你的父母說嗎?請寫下來。團結(jié)是一種力量,俗話說“蟻多咬死象”“眾人拾柴火焰高”,我們要學會團結(jié),就能克服困難,戰(zhàn)勝強大的敵人。?原來,老王為災區(qū)捐了3000元錢,被列在社區(qū)紅榜上了。那天,約好在她下班后共進晚餐,做事有條不紊的女兒體恤地說道:“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里,不太好找,你們就在餐館附近的小公園等我吧。向日葵旁邊,有個奶油蛋糕,還有一張卡片。:對不起啊,女兒!你為了給我買生日禮物,在寒風中奔波,而我卻冷言冷語對你,媽媽很內(nèi)疚啊。 男孩的臉放光了。我吹起了口哨,看著街燈閃爍的光暈,樹枝搖曳的碎影,突然感到這世界是多么美好和親切?。?)在橫線上填上適當?shù)脑~。 ________的神情作者看到他渴求的眼神、熱切的神情,不忍拒絕,把僅有的一張電影票讓給了男孩,最后他沒看成電影,還覺得美好是因為有的時候幫助別人也是一件很快樂的事情。原來他們正在排隊購買木炭。②盎然:________。 故答案為:(1)①知道,得知;②濃厚的樣子,文中指莊園恢復了生機勃勃的樣子。 對視有一天,萌萌望著我,突然說:“媽媽,你的眼睛里有我。第二部分寫由對話引起的聯(lián)想,點明中心。 (4)本題考查概括文章給人的啟示和道理。請根據(jù)提示,用“//”在原文中劃分出來?!薄澳阒牢以谀愕难劾锸鞘裁礃幼訂?”他又問。一雙老去的眼睛,怎么能看得見希望…… 別讓眼睛老去,才不會讓心靈荒蕪。 (3)“森林莊園”為什么能再度綠意盎然? (4)讀了短文,你怎樣理解“別讓眼睛老去,才不會讓心靈荒蕪”這句話? 【答案】 (1)知道,得知;濃厚的樣子,文中指莊園恢復了生機勃勃的樣子。17.閱讀下文,回答問題。是那份溫暖,驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴寒,是那份感動讓我熱淚盈眶。媽媽,我和哥哥們,其實都是您的向日英;而您,就是我們的陽光。天色愈暗,氣溫愈低,到了傍晚,氣溫居然降至六攝氏度。看來,做人處事,老把人往壞處想就不如把事往好處做,好人好事好世道都是有因有果的。修腳的工具也是沒花一分錢,修腳刀全是自制的,那雙腳讓他修得有點慘不忍睹?!皩ふ覌寢尅钡膶と藛⑹拢怯捎谕瑢W們從來沒有關(guān)注過母親,作文課失敗了。媽媽的腰桿這幾年確實有點彎曲了,總是直不起來,可能是太累的緣故吧?可是,好像每個人的母親都是這樣的,這也算是體貌特征嗎?同學們勉強寫下了幾個特征,既像是自己母親的,又好像不太像。②同學們似乎還沒有反應過來,自己的媽場丟了,寫一則尋人啟事?面對著尋人啟事樣本,同學們一時都不知道該如何下筆?!眳抢项^笑吟吟地說,伷手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦,喜滋滋的吩咐道:“去打一斤酒買半只燒鴨,我今晚要喝上兩盅。”⑨“大叔,這雨傘四十賣給我吧。3.(1)神態(tài)描寫(2)呆住了:孫子本以為收麥子一件“容易事”,但當他真正下田收麥子后,不僅體驗到了麥子的艱辛,從而感悟到爺爺?shù)牟蝗菀?,所以,一下子“呆住了”。當時我真想讓我的同學看到我坐在父親的三輪車上,我要驕傲地告訴他們這就是我的父親。晚上父親笑嘻嘻地進門,母親問:“中午怎么沒有回家吃飯???”父親說:“有一批貨等著送。母親問他怎么樣。 j236?!弊罱K,他以堅強的毅力戰(zhàn)勝了口吃,能流利地講話了。(選自《人民日報》,有刪改)。老常不認罰,存車員不妥協(xié),雙方從下午三點一直僵持到晚上八點,最后,所長只好打電話到鎮(zhèn)中學。(意思對即可)6.老常的鈴聲趙華偉①老常一定是全校最守時的人,因為他的工作與時間有關(guān)。(1)“我”“不平”的原因是 (2)“我”產(chǎn)生“體恤”和“憐憫”的原因是 ⑨自然段畫波浪線的句子屬于人物描寫中的______描寫?;钤诤萌诉吷系娜?,大抵內(nèi)心會發(fā)生這種一時的小善意,并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動。③填志愿:父親愛得很有智慧。只不過,現(xiàn)在我們不是面對面,而是靠一根電話線維系著“戰(zhàn)爭”。我23歲,他47歲。我19歲,他43歲。果然,第三天,他宣布,為我改成單名“廖夏”。他為了一個信念,或者說是一種責任,拒絕唾手可得的利益,他這種固執(zhí),難道不可貴嗎??我想,好的寫作者就應該像那個玉米人那樣,可以笨一點,可以放棄一點現(xiàn)實的利益,可以甘心承受堅持自己的信仰而帶來的生意上可能的冷清。⑥他抬起頭,問了一句:“你能吃四穗?”⑦“我要買生的,回家去煮。“發(fā)上的梅花將我的心映亮”一句表現(xiàn)出烤地瓜女人和女兒之間相互關(guān)愛的親情,使我深深地感動和倍感溫暖。⑦年后回來上班的時候,竟有了一種期待的心情。第一次看見她的笑容,我有一種感動,甚至震動,驚訝于在寒風街頭做小生意的她,竟能露( )出如此清澈的微笑。它那條漂亮的大尾巴飄動招搖,宛似一股被風曳動的火紅烈焰,燃燒、躍動在潔白的雪上,向遠方飄去!,隨著情節(jié)的發(fā)展,作者的思想感情也在發(fā)生著變化。雪太深了,狐貍躍動得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進雪里,有時只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過來,殺氣騰騰勢如疾風。人在馬背上,視野一下子變得開闊了?!白屛一钕氯グ伞蔽腋械剿@樣對我懇告。 ②街上每隔上百十米,便有一個賣烤地瓜的,面前是一只改裝過的豆油桶,那些甜甜的香味就從其中溢出來。好一會兒,我才迎上那張笑臉,此刻,那兩個孩子剛剛拿著地瓜跑遠
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